TILU используя схему.
1 Вступление.
Тезис
Необходимо беречь
и охранять родную природу.
Используемые слова:
Дорогие ребята!
Человек – это часть
природы, вот почему ...
Используемые слова;
Во-первых,
Во-вторых,
2 Основная часть.
Доказательства
1. Что мы получаем от природы?
2. Почему так важно пить чи-
стую воду, дышать чистым воз-
духом?
3. Зачем нужно сохранить для
будущих поколений то, чем нам
бесплатно дано пользоваться
сейчас?
В-третьих,
з Заключение.
Вывод
Что должны сделать люди
для природы?
Используемые
слова:
Поэтому я считаю, что...
стать друзьями и
защитниками...
Береги и охраняй природу
5. Напиши сочинение-рассуждение на тему «Береги при очень нужно​

История города Екатеринбурга началась в XVIII веке. В 1721 году Петр I Великий издал указ, на основании которого Татищев Василий Никитич на реке Исеть начал строительство металлургического завода. Екатеринбург находится на Среднем Урале, где горы имеют небольшую высоту, что послужило благоприятным условием для строительства через Екатеринбург основных транспортных магистралей из Центральной России в Сибирь (Большой Сибирский тракт и, с некоторых пор, Транссибирская железная дорога).Город расположен на восточном склоне Уральских гор, по берегам реки Исеть, на которой в пределах города образованы 4 пруда. В черте города находятся два естественных озера: Шарташ и Шувакиш (зарастающее). В лесопарковой зоне Верх-Исетского района города проходит граница между Европой и Азией.В период с 1924 по 1991 год город Екатеринбург назывался Свердловском в честь Якова Михайловича Свердлова. Современный Екатеринбург – один из крупнейших российских промышленных, научных и культурных центров не только Уральского федерального округа, но и всей России.В городе действует около 50 различных музеев и более десяти театров, есть зоопарк и цирк. В 2011 году в Екатеринбурге стартовал проект «Красная Линия». Это линия красного цвета, нанесённая на пешеходную часть дорог. На данный момент соединяет 34 памятных места.

1. Не мешайте мне мечтать!

Мне б мешок конфет достать,

Развернуть, жевать, сосать,

Чавкать, чмокать, уплетать,

Долго, долго не глотать,

Наслаждаться, смаковать.

Мне не надо в рот смотреть!

Совесть надобно иметь!

Так могу я подавиться

И на месте умереть.

3. Летом я гостил у бабушки за городом. Однажды мы сели обедать. У окна появился петух. Петух был красивый, весь рыжий, с белыми серёжками и большим чёрным клювом. Гребень его держался гордо и походил на яркое пламя с застывшими язычками.

Петух важно , а потом остановился. Он покосился на бабушку, которая резала хлеб. Я помнил пришельца, но он и глазом не моргнул. Тогда я бросил ему корку. Петух есть не стал, а отдал корку курам.