***Товарищи! Выполните задания. Удачи в работе! *** Контрольная работа по теме «О и Ё после шипящих и ц», «Правописание ь и ъ». и и Вставьте 0, E, E после шипящих и Ц: и и и и и и и и и и Деш...вый, ж...ваный, ж...лтый, ж...сткий, зач...т, печ...нка, пощ...чина, и прич...ска, пч...лка, пш...нка, расч...ска, Ч...рточка, ш...пот, щ...тка, медвеж...нок, и врач...м, бойц...м, саранч...й, туч...й, камыш...м, платеж...м, фарш...м, калач...м, и мяч...м, поклаж...й, борщ...м, одеяльц...м, платьиц..М, тельЦ.М. и Напишите Ь или Ъ: u Жил...ё, колос...я, здоров...е, варен...е, сиден...е, учен...е, чирикан...е, ноч...ю, косен...ю, рыс...ю, пыл...ю, , заш...ёт, свин...я, бел...ё, певун...я, хохотун...я, от...ехал, об...ятия, с...язвил,под..ём. и Подчеркните грамматические основы (подлежащее и сказуемое) в данном и предложении: и Брат отправился в Москву и там купил сувениры. м2)Выполните фонетический разбор слова «Москву».
С каким из представленных суждений вы согласны? Почему?
- Страсти и заботы проистекают из суетности сознания. Побори суетное сознание в себе, и в тебе проявится сознание истинное.
Все радости и несчастья людей созданы их собственными мыслями.
Хун Цзычэн, китайский писатель, поэт и философ 17 века.
- Сознание царствует, но не управляет.
Поль Валери, французский поэт и философ.
- Несомненный признак истинной науки - сознание ничтожности того, что знаешь, в сравнении с тем, что раскрывается.
Л.Н. Толстой.
- Науку часто смешивают с знанием. Это грубое недоразумение. Наука есть не только знание, но и сознание, т.е. умение пользоваться знанием как следует.
В.О. Ключевский
Объяснение:
Уже более месяца московские школьники обучаются в дистанционном режиме. Сначала было, конечно, не сервисы не всегда справлялись с нагрузкой, учителя и дети привыкали работать на расстоянии. Но сейчас все позади - дистанционное обучение стало уже привычной частью жизни. О трудностях, с которыми пришлось столкнуться, и маленьких победах в онлайн рассказали московские учителя
Многое из того, что мы используем сегодня в дистанционном обучении, нам, как и школьникам, привычно. Однако при переходе на онлайн занятия нужно было еще раз посмотреть, какие из программ самые удобные для проведения дистанционных уроков. Для видеосвязи мы выбрали программу Zoom. Она достаточно и привычна для учителей и школьников, имеет множество технических возможностей. Удобно, что ребята могут подключаться к уроку с различных устройств: компьютера, планшета или телефона. Проблему распределения гаджетов в семьях, где несколько школьников и родители работают на «удаленке», мы решили с устраивающего всех расписания, при составлении которого, конечно же, учитывали время, которое ребенок может проводить перед компьютером. Здоровье превыше всего!