Три весны.
Первой приходит весна полевая. На земле чернеют периме проталины.
Прилетарот грачи, скворы, жаворонки. Грачи таскают из холодной земли
червей. Скворцы ловят первых насекомых. Жаворонки собирало сено.
В полях бежит ручьями снег. Тает от солина крепкий лед реки. Наступает
весна речная. Начался ледоход рыбы, рачки, лягушки. Радуются
весне водяные птицы - утки, гуси, лебеди, чайки.
Зима уходить не хочет. Долго прячет она последний снег и лесу. Но идет
весна лесная. Она одевает деревья зеленым нарядом, возвращает певчих
тиц. то радостная победа весны и солнца.
Грамматическое задание
1.Выпиши из текста по 1 слову с орфограммами: беrударный гласный,
парный согласный, непроизносимый согласный. Подбери проверочные слова,
подчеркни орфограмму.
2.Спиши слова и разбери их по составу:
Приходить, водяные, ручьями, наловили, осмотреть, туманом,
полевая, уходила.
3. Предпоследнее предложение разбери по членами частям речи.
Дорогому и любимому дедушке…
Дорогой дедушка, вот уже 70 лет как закончилась война…
Мне жаль, что я знаю о тебе только из рассказов, но я всё равно тебя очень люблю. Папа очень много о тебе говорил и всегда только хорошее. Я знаю наизусть все страшные истории о войне, которые произошли с тобой в далёком 1943 году. Ты рассказывал эти истории папе, а он рассказал их мне. Я знаю, что ты не любил говорить о том, что с тобой происходило, но мы должны знать, чего стоила тебе эта победа.
Папа сказал, что когда тебя призвали на войну, ты был на год старше меня, тебе было 16. Я много раз пыталась поставить себя на твоё место. Представить, каково было бы мне на войне. У меня не получалось… Мне становилось страшно и на глазах появлялись слёзы… Ты попал на войну совсем ребёнком, не знавшим страха и боли. Война украла у вас детство. Детские игры в «войнушки» вдруг стали реальностью. А реальность была ужасающей: боль, слёзы, разрывы снарядов, разруха от бомбёжек, которые почти не прекращалась. День и ночь вам довелось вести тяжёлые и жестокие бои. Ты чудом остался жив …
Дедушка, а если бы судьба отвернулась от тебя и ты погиб? Нет! Это даже страшно представить! Ведь тогда, страна лишилась бы героя, а я дедушки… Если бы тебя не стало, то никогда не родился бы мой папа и его прекрасная сестра. Не появилась бы на этот свет и я богу, что сохранил тебя в бою. Но без ранений всё-таки не обошлось. Когда ты сидел с тремя своими товарищами на танке, в вас ударила бомба, ты единственный, кто остался тогда жив. Я знаю, что тебя тогда тебя сильно контузило, и был перелом руки. Рука твоя уже больше никогда не двигалась. Это ранение до конца твоих дней напоминало тебе о кровопролитных боях на Курской дуге.
Моё поколение – последнее поколение, которое видит ветеранов, защитников Родины, настоящих патриотов! К сожалению, современные дети не понимают всю ценность вашего подвига. У них свои герои из мультфильмов и современных фильмов , а мой герой ты!
Я поделюсь воспоминаниями о тебе, о твоем подвиге, в своей школе, чтобы память о тебе осталась в сердцах тех, кто находится рядом со мной. Я хочу, чтобы наше поколение ценило тот бессмертный подвиг, благодаря которому мы живем мирно и счастливо в свободной стране. Благодаря тебе я могу спокойно жить, дышать, смотреть в голубое небо и наслаждаться каждым мигом, проведённым на этой земле. Ты подарил мне свободную жизнь тебе за это.
Дедушка, дорогой мой, я знаю, что не получу ответа на свое письмо, так как тебя уже нет в живых ... Но я хочу рассказать тебе о том, как я живу. Когда ты ушел из жизни, ты знал, что у тебя скоро появится внук или внучка. И вот родилась я — твоя внучка Саша, сейчас я уже большая, учусь в 9 классе, жду с нетерпением выпускной. Учусь я хорошо, стараюсь принимать активное участие во всех общественных делах дома.
Ты знаешь, дедушка, мир так изменился! Столько всего нового появилось! Люди спешат, не замечая ни чего вокруг. А меня с детства научили добру, научили ценить, то что есть сейчас. Я знаю, в этом есть твоя заслуга. Папа очень горд тобой, твоими боевыми заслугами, и поэтому он научил меня ценить и уважать А у нас весна, дедушка! Природа оживает, скоро зацветут сады. Скоро День Победы и я с гордостью пойду на парад, зная, что ты, мой родной, герой страны! С огромной радостью и почтением я буду вручать цветы ветеранам- труженикам тыла. В нашем селе, дедушка, не осталось,к сожалению, в живых ветеранов боевых действий.
я горжусь тобой! Я горжусь великим советским народом!
Я передам все, что знаю о тебе своим будущим детям, чтобы они гордились тобой, так же, как и я. Твой подвиг навсегда сохранится в нашей памяти…
Все уходит в но память человека бессмертна… Я преклоняюсь перед вами ветераны дедушка, за Победу!!! Ты навсегда в моей памяти и моем сердце!
С огромной любовью и благодарностью твоя внучка Саша.
Объяснение:
Повествовательное, невосклицательное, сложная синтаксическая конструкция (ССК), состоящая из предложений, соединённых при сочинительной, подчинительной и бессоюзной связи; состоит из трёх блоков:
1 блок – сложноподчинённое предложение, состоящее из 2-х главного и придаточного определительного; соединённых союзным словом КОТОРЫЕ.
2 блок предложение, присоединённое к 1 блоку при сочинительного противительного союза НО; поэтому содержание одного блока противопоставляется другому.
3 блок – сложноподчинённое предложение, состоящее из главного и придаточного обстоятельства времени, присоединённого при союзного слова КОГДА. 2-й и 3-й блок соединены при интонации; связь бессоюзная, ставим двоеточие, потому что 4-е предложение раскрывает содержание третьего.
Характеристика каждого предложения:
1-е – двусоставное, рас е – двусоставное, рас е – двусоставное, рас е – односоставное, безличное, рас е – двусоставное, рас