Творческий диктант). Продолжите следующие предложения. Опре­делите вид придаточных. 1. Тишина была такая, что (...). 2. Мне стало известно, что (...). 3. Это интересно потому, что (...). 4. Надо стремиться к тому (...). 5. Надо хорошо знать родной язык, чтобы (...). 6. Надо владеть словом так, чтобы (...). 7. Мы побывали там, где (...). 8. Он вспомнил, где (...). 9. В городе находится музей, где (...). 10, Мы узнали, когда (...). 11. Мне никогда не забыть тот день, когда (...).

1. Тишина была такая, что (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным дополнительным. В данном случае, придаточное предложение описывает результат или степень тишины. Ответ может быть, например: "Тишина была такая, что можно было услышать шорох листьев".

2. Мне стало известно, что (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным дополнительным. Здесь придаточное предложение сообщает информацию или факт, который стал известен. Например: "Мне стало известно, что завтра будет праздник".

3. Это интересно потому, что (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным обоснования. Придаточное предложение объясняет причину или обоснование интересности чего-либо. Например: "Это интересно потому, что представляет собой необычный и неизведанный опыт".

4. Надо стремиться к тому (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным цели. Здесь придаточное предложение выражает цель действия. Например: "Надо стремиться к тому, чтобы достичь успеха в учебе".

5. Надо хорошо знать родной язык, чтобы (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным цели. Придаточное предложение указывает на цель или условие для достижения чего-либо. Например: "Надо хорошо знать родной язык, чтобы легче общаться с другими людьми".

6. Надо владеть словом так, чтобы (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным цели. Придаточное предложение указывает на цель или результат достижения. Например: "Надо владеть словом так, чтобы убедительно выступать перед публикой".

7. Мы побывали там, где (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным места. Здесь придаточное предложение указывает на место, где что-то произошло или где мы побывали. Например: "Мы побывали там, где растут величественные деревья".

8. Он вспомнил, где (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным места. Придаточное предложение сообщает информацию о месте, где что-то происходило. Например: "Он вспомнил, где оставил свою книгу".

9. В городе находится музей, где (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Здесь придаточное предложение дополняет или определяет основное предложение. Например: "В городе находится музей, где можно узнать много интересных фактов о прошлом".

10. Мы узнали, когда (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным времени. Придаточное предложение указывает на время или момент, когда что-то произошло. Например: "Мы узнали, когда начнется концерт".

11. Мне никогда не забыть тот день, когда (...) - это сложноподчиненное предложение с придаточным времени. Придаточное предложение указывает на день или момент, который никогда не забудется. Например: "Мне никогда не забыть тот день, когда я встретил своего лучшего друга".