Указать синтаксическую роль выделенных глаголов(инфинитив). 1.Это был секретный приказ ко всем отдельным начальникам арестовать меня, где бы ни попался. (Пушкин)
2. Пугачев весело со мною поздоровался и велел мне садиться. (Пушкин)
3. Между тем луна начала одеваться тучами. (Пушкин)
4. Он видел, что Макаров уже не тот человек, который упрашивал, умолял послушать его домыслы. (Горький)
5. Ежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете…(Чехов)
6. Будет все по-прежнему, будет садиться солнце, будут зори в рабочую пору, а я ничего этого не увижу, да не только не увижу – меня совсем не будет. (Бунин)
7.Я думал, сердце позабыло легкую страдать. (Пушкин)
8. Чихать никому и нигде не возбраняется. (Чехов)
9. Имел я счастье графа знать, семь лет служил при нем. (Некрасов)
10.Я была рада от души пожать руку этому человеку. (Алигер)
11. Сидеть в тумане не совсем-то здорово. (Чехов)
12. Как-то одна редакция поручила мне связаться с Николаем Заболоцким и взять у него стихи для опубликования. (Алигер)
13. Бедные люди, как они умеют отравлять жизнь друг другу. (Алигер)
14. Пришел я встретить вас. (Некрасов)
Однородные определения
1. Я думаю, что он на все при его жестоком, самолюбивом характере.
2. И был темный, отвратительный вечер, когда я ехал на вокзал, все внутри у меня замирало от тревоги и холода.
3. И всю ночь слышался оттуда, из духана, глухой стук в барабан и горловой, заунывный, безнадежно-счастливый вопль как будто все одной и той же бесконечной песни.
4. Недалеко от нас, в прибрежном овраге, спускавшемся из лесу к морю, быстро прыгала по каменистому ложу мелкая, прозрачная речка.
Неоднородные определения
1. Дальше пошел безграничный простор нагих равнин с курганами и могильниками, нестерпимое сухое солнце, небо, подобное пыльной туче, потом призраки первых гор на горизонте...
2. В лесах лазурно светился, расходился и таял душистый туман, за дальними лесистыми вершинами сияла предвечная белизна снежных гор...
3. Иногда по ночам надвигались с гор страшные тучи, шла злобная буря, в шумной гробовой черноте лесов то и дело разверзались волшебные зеленые бездны и раскалывались в небесных высотах допотопные удары грома.
__
И. А. Бунин «Кавказ»
1)
красота:
крас — корень,
от — суффикс,
а — окончание,
красот — основа слова.
подберёзовик:
под — приставка,
берёз — корень,
ов, ик — суффиксы,
нулевое окончание,
подберёзовик — основа слова.
подокойник:
под — приставка
окон — корень,
ник — суффикс,
нулевое окончание,
подоконник — основа слова
вход:
в — приставка,
ход — корень,
нулевое окончание,
вход — основа слова.
самолётный:
сам, лёт — корни,
о — соединительная гласная,
н — суффикс,
ый — окончание,
самолётн — основа слова.
2)
Часть речи
Часть речи слова школу — имя существительное. Отвечает на вопрос: что?
Морфологические признаки
Начальная форма: школа (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;
Непостоянные признаки: винительный падеж, единственное число.
Синтаксическая роль
В предложении имя существительное в косвеном падеже чаще всего бывает дополнением (школу) или обстоятельством (школу), реже — определением. Смотрите по контексту.