Укажите, что объединяет указанные слова. Распределите данные слова на группы в зависимости от их значения. Аргументируйте свой ответ. Щипцы, очки, смотрины, очистки, кусачки, отходы, ножницы, брюки, проводы, посиделки, крестины, опилки, отруби.

Тёплый ветерок чуть шелестел листвой деревьев (1) и (2) если (3) бы не звон лопат и не тревожные гудки машин на шоссе (4) то и не похоже было бы на войну. Володька знал, что врать он не умеет  и  что по выражению его лица Юлька сразу догадается о том , что произошло вчерашним вечером.. 
Был синий вечер, но , когда  огонь разгорелся , сумерки сгустились вокруг костра , и стало казаться ,что уже настоящая ночь. 
Впрочем (если это вводное слово,то выделяется запятыми. но это также может являться союзом или просто усилительным словом ) вряд ли бы этот побег мог совершиться , потому что , когда философ вздумал подняться из-за стола ,то ноги его сделались  как будто деревянными ,и дверей в комнате начало представляться ему такое множество , что вряд ли бы он отыскал настоящую. 
4 предложение сомнительно (неправильно) составлено 

После того как прозвучал третий звонок , занавес дрогнул и медленно пополз вверх , и ,как только публика увидела своего любимца ,стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков

В июне, из имения матери, студент поехал к дяде и тете, — нужно было проведать их, узнать, как они поживают, как здоровье дяди, лишившегося ног генерала. Студент отбывал эту повинность каждое лето и теперь ехал с покорным спокойствием, не спеша читал в вагоне второго класса, положив молодую круглую ляжку на отвал дивана, новую книжку Аверченки, рассеянно смотрел в окно, как опускались и подымались телеграфные столбы с белыми фарфоровыми чашечками в виде ландышей. Он похож был на молоденького офицера — только белый картуз с голубым околышем был у него студенческий, все прочее на военный образец: белый китель, зеленоватые рейтузы, сапоги с лакированными голенищами, портсигар с зажигательным оранжевым жгутом.Дядя и тетя были богаты.