Укажите, к какой группе (конкретные, вещественные, отвлеченные, собирательные) относятся данные существительные по их лексико-грамматическому значению.
дом, океан, труд, время, красавица, ребенок, серебро, заря, повидло, чернила, молодежь, смелость, герой, геройство, пение, интеллигенция, собрание, порошок, вода, радость, животное, лето, масло, детвора, небеса, , крокодил, береза, листва, зелень, ягода, малина, рыба.

Сфинкс

Старый, Песочный

Лежит, Охраняет, Умиротворяет

Ему и время неподвластно

История

Объяснение:

1 – одно ключевое слово; - последнее слово предыдущего поста)

2 – два прилагательных или причастие, которые характеризуют качества 1 слова;

3 – три глагола, описывающие действия 1 слова;

4 – короткое предложение из 4-х слов, раскрывающее суть темы или отношение к ней, таким предложением может быть крылатое выражение, цитата или пословица;

5 – существительное – синоним ключевого слова (желательно 1 слово или словосочетание).

- Здравствуйте Илья !

- Здравствуйте !

- Почему вы выбрали именно тяжелую атлетику ?

- Этот вид спорта мне понравился больше всего.

- Не тяжело ли в этом спорте ?

- Да бывает тяжело, но я справляюсь.

- Вы олимпиский чемпион, в чем секрет ?

- Секрет в том что, я усердно трудился.

- Вы гордитесь собой ?

- Ну что за вопросы, коначно же, да я горжусь собой.

- Вам нравиться эта слава вокрук вас ?

- Ну конечноже, да.

- Мне было приятно с вами разговаривать. На этом наше инретвью заканчивается. До свидания. До скорых встреч.

- До свидания ! Всего хорошего.