Укажите неопределённое местоимение. 1) когда-то 2) где-либо 3) зачем-то 4) кто-нибудь 3. Какое местоимение пишется через дефис? 1) (не)кто 2) (не)который 3) кое(с)кем 4) (кое)чей 4. Какое местоимение пишется слитно? 1) (кое)кто 2) кое(у)кого 3) (не)который 4) кое(о)чём 5. Укажите предложение, в котором выделенное слово является неопределённым местоимением. 1) Так КТО же ты и откуда взялся? (Дубов Н.) 2) С утра я ходил на конюшню, а там КТО-ТО овес. (Коваль Ю.) 3) А Николай Иванович, конечно, знает, КТО во всей этой истории должен разобраться. (Коковин Е.) 4) Но тут НИКТО не загорает и пляжа нет, а море холодное и суровое. (Алексин А.) 6. Укажите предложение, в котором выделенное слово является неопределённым местоимением. 1) Старшая сестра уже не спрашивала, ЧЬИ это ребята... (Осеева В.) 2) - Это ЧЬИ ребята? - спрашивает Нина Игнатьевна. (Осеева В.) 3) «Доброе утро!» - сказал по радио ЧЕЙ-ТО громкий голос. (Осеева В.) 7. Укажите предложение, в котором выделенное местоимение относится к разряду неопределённых? 1) Удивительно, СКОЛЬКО дел можно переделать, когда надо убить время! (Балтер Б.) 2) Через НЕСКОЛЬКО минут подошли люди с конями. (Арсеньев В.) 3) СКОЛЬКО надо времени, чтобы пройти двести метров? (Балтер Б.) 8. Укажите предложение, в котором выделенное слово НЕ является местоимением? 1) Телеграммы, даже если их ожидаешь, всегда ПОЧЕМУ-ТО приходят неожиданно. (Дубов Н.) 2) ЧЬЯ-ТО рука задернула на окне занавеску. (Балтер Б.) 3) Многие уже спали и каждому, наверное, снилось ЧТО-ТО свое - кому радостное, кому грустное. (Рысс Е.) 9. Выпишите из предложения неопределённое местоимение. Теперь уже казалось, что со всех сторон подкрадываются к мальчикам какие-то непонятные и страшные звери. (Осеева В.) 10. Выпишите из предложения неопределённое местоимение. Отец Светланы жаловался мне, что после окончания десятого класса её преследуют неудачи, и последней из них он назвал любовь дочери к некоему Володе. (Пермяк Е.). ответьте это
2) А.С.Пушкин известен, во всем мире, как великий русский поэт.
3) Как лучшую ученицу~~~, девочку наградили грамотой.
4) И Биркопф, как человек сметливый~~~, тотчас воспользовался исключительностью своего положения.
5) Вот это мне , как Льву~~~, принадлежит без спору: вот это мне за то, что всех сильнее.
6) Мне, как механику~~~, выполнить это ничего не стоит.
7) В осенний день из дальнего села, как скромное~~~ приданое свое, к стене Кремля рябина принесла рязанских ягод красное шитье.
8) Пушкин, самый любимый мною поэт.
9) Все это я рассказываю вам как писателю.
10)Я же предпочитаю, хотя бы бегло рассказать об Ивашкевиче, как о человеке и друге
I.1) Сообщить о постановке (1-е скл., пред. пад.) пьесы (1-е скл., род. пад.). Говорить о пьесе (1-е скл., пред. пад.) и времени ее постановки (1-е скл., род. пад.). 2) Быть на открытии (2-е скл., пред. пад.) выставки (1-е скл., род. пад.). Рассказать о выставке (1-е скл., пред. пад.) и ее открытии (2-е скл., пред. пад.). 3) Присутствовать при беседе (1-е скл., пред. пад.) участницы (1-е скл., род. пад.) экспедиции (1-скл., род. пад.). Обратиться к участнице (1-е скл., дат. пад.) экспедиции (1-е скл., род. пад.) с вопросом. 4) Подниматься по лестнице (1-е скл., дат. пад.) башни (1-е скл., род. пад.). Побывать в башне (1-е скл., пред. пад.) крепости (3-е скл., род. пад.). 5) Подойти к окраине (1-е скл., дат. пад.) деревни (1-е скл., род. пад.). Гостить в деревне (1-е скл., пред. пад.). 6) Жить в гостинице (1-е скл., пред. пад.). Читать на веранде (1-е скл., пред. пад.) гостиницы (1-е скл., род. пад.). Уйти с веранды (1-е скл., род. пад.). 7) Лечиться в амбулатории (1-е скл., пред. пад.) при больнице (1-е скл., п. пад.). Выписаться из больницы (1-е скл., род. пад.). 8) Встретиться на лекции (1 скл., пред. пад.) в музее (2 скл., пред. пад.).
II. 1) Деревья в легком инее (2 скл., пред. пад.). 2) Бродить по отмели (3 скл., дат. пад.), видеть корабли на рейде (2 скл., пред. пад.), вернуться из гавани (3 скл., род. пад.). 3) Присутствовать на научной конференции (1 скл., пред. пад.), посвященной современной живописи (3 скл., дат. пад.) и архитектуре (1 скл., дат. пад.). 4) Рассказывать о трагедии (1 скл., пред. пад.) и эпопее (1 скл., пред. пад.). 5) Отметить в резолюции (1 скл., пред. пад.), постановлении (2 скл., пред. пад.) и отчете (2 скл., пред. пад.).
Объяснение: