Укажите причины возникновения логических ошибок в ниже
предложениях (несоответствие действительности, нарушение порядка слов,
неправильное соединение предложений или их частей и др.)
1) широко распахнув двери, в комнату вбежала девочка лет
двенадцати. но она мне сразу понравилась. -
2) день был жаркий, но ярко светило солнце.
3) определения находим в анализируемых рассказах,
которые выражены формами предложного падежа с предлогами.
4) мы широко готовились отметить юбилей известного поэта.
5) прохоров не только знает воровское арго, но оно ему
лучше понять психологию преступника, его настроение.
6) мы внимательно слушали справедливую критику мастера цеха.
7) много вводных конструкций в предложении определяют их
содержание.
8) сидя на диване, коля читал книгу, задумчиво уставившись в
потолок.
9) книги у меня лежат справа, а свет слева.
10) удар нанесен тупым орудием, возможно головой.

Васильев безоговорочно был признан одним из ведущих русских пейзажистов. В 1872 году Ф. А. Васильев создал свою знаменитую картину «Мокрый луг» , один из шедевров русской пейзажной живописи. Синтетический образ природы в этом пейзаже не только обобщает наблюдения последнего русского лета, но в известной мере подводит итог всем впечатлениям и представлениям Васильева о природе. Картина «Мокрый луг» , полная торжественной и эпической силы, с первого взгляда располагает зрителя простотой и привычностью мотива. В глубине широкой низины высятся два развесистых дерева. Далеко за ними в сизой дымке проступает полоса леса. Вдоль низины тянется обрывистый косогор, а впереди, почти в центре, блестит болотистая заводь с топкими берегами. Бурное небо полно еще грозовой силы, но правая часть его уже посветлела и успокоилась. По влажной земле скользит легкая тень от пробежавшей тучки, только что гроза, все чисто, умыто и напоено; воздух свеж и прозрачен. Особо стоит остановиться на композиции картины. Она проста и непринужденно и в то же время трудно представить себе более продуманное и монументальное решение. При широком развороте планов пространство в пейзаже вместе с тем охвачено четкими пределами, зрительно его организуя.
В картине легко различим композиционный центр, к которому сходятся основные линии пейзажа: очертания косогора, берега заводи, тропинки, граница света и тени на лугу, полоса леса, - все это усиливает впечатление органической устойчивости и единства композиции. Зрительным центром, организующим картину, является темный силуэт деревьев на втором плане, но поскольку он значительно смещен вправо от геометрического центра, картина не вызывает впечатления статичности. Есть своя организация и в отдельных частях картины. Устойчивость небу, например, придает громадная туча, клином разделяющая небо на две половины. На земле самое светлое пятно заводи уравновешивается самым темным в картине пятном деревьев. В принципе композиционного решения картины Васильева было много нового и оригинального. Композиции зрелой поры творчества Васильева существенно обогатили русскую пейзажную живопись. В этом пейзаже Васильев сумел необычайно ярко раскрыть силу человеческих переживаний и взлет творческой фантазии. Васильев создал образ такой глубины и пафоса, что он пробуждает в зрителе самые высокие, самые благородные

Потому что и у сосны, и у ежа, и у швейной принадлежности имеется ушко (у ежа это нервные окончания, у сосны это канальцы по которым в иголки поступают минеральные соли, растворённые в воде, а у швейной принадлежности чтобы нитка проходила) , у всех имеется острый конец (У ели для того, чтобы в свёрнутый лист поступал минимум воды, у ежа чтобы отпугивать желающих его съесть, а у вязальной. прин. для того чтобы пронизывать ткань) Все они вытянутой формы и все достаточно прочные. (последний пункт под сомнением, не обязателен)