Укажите схему предложения : В мире есть страны, где природа ярче наших полей и лугов, но родная красота должна стать для наших детей самой дорогой А) [ ], где [ ], но [ ].
Б) [ ], [ ], но [ ].
В) [ ], (где ), но [ ].

Утром встал я полседьмого,съел полтарелки каши и выпил полстакана молока.И получаса не как я мчался по дороге в школу.Вдруг увидел,как на нашем полустанке стоит девочка.Она стояла и ела полбулки.Потом она взглянула на часы и сказала:"Вот,ещё полчаса ждать!" Я удивился,почему она так сказала,ведь с нашего полустанка электрички ходят ещё реже.Поэтому я подошёл к девочке.Вблизи она была ещё красивее:брови полумесяцем,глаза большущие,как пол-арбуза,наверное,а волосы были полурасчёсаны.
Я сказал:"Побежали к школе пешком,за полтора часа добежим!"
Она ответила полуулыбкой,и мы помчались к нашей любимой школе.

Ска мЕй ка - 3 слога, ударение на второй слог.<br />С- [с]- согл, глух., парн., тв., парн.<br />К-[к]- согл., гл., парн., тв., парн.<br />А-[а]-гл., безударн..<br />М-[м']- согл., зв., непарн., мягк., парн., сонорный.<br />Е-[э] - гласн, ударный.<br />Й -[й'] - согласный, звонкий, непраный, мягк,непарн,сонорный.<br />К-[к]- согл., гл., парн., тв., парн.<br />А-[а]-гл., безударн..<br /><br /> 8 букв, 8 звуков. Транскрипция, если нужно: [с к а м' `э й к а]