Укажите варианты ответов. которых фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. даны верные характерис 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются терм экология агроэкология, гидроэкология и др.), тематическая группа отражающая проблематику текста (культура. природа. ценн памятники, исторический этап. литературный язык нация, па духовный мир и др.).

2) Использование метафор (...между экологией природы и экол культуры не может быть непроходимой пропасти: ключ к поним духовного мира); антонимов (свой-чужой), сравнения (Как всякое на Земле не можем мириться со своей смертью, так и живая не можем смириться с деградацией своего языка эмоциональности, выразительности изложения, авторскую оценку описываемым явлениям

3) Текст

содержит грамматические особенности, характерные

письменной речи:

вклад,

отглагольные

умрамы, различие,

существительные (взаимодей

достижения

и

др.),

конст

с существительными в родительном падеже (между экологией и

и экологией культуры. свидетельством уровня духовного ро

народа, к пониманию духовного мира и др.).

4) выразительность текста обеспечивается синтаксическими сред среди которых ряды однородных членов предложения, ин - вводные слова.

5) Текст относится к научному стилю речи, так как основные цели сообщить информацию, имеющую практическое значение, дать инструкции.

ответ:

Производные предлоги образованы путем перехода самостоятельных частей речи в служебные:  
например - насчет работы (насчет - производный предлог,   можно заменить - Мы поговорили о работе.) А другая часть речи, из которой образовался этот производный предлог, это существительное с предлогом (например, На счет в банке я положил деньги. - на что? на счет банковский).
Так можно все проверять:
Еще пример: В течение урока я выполнил тест. (в течение - производный предлог). В вот В течении реки было много порогов.  (было где? в течении).
К предлогу никогда нельзя задать вопрос, он отдельно не является членом предложения, а только вместе с тем словом, с которым связан)
Если все еще непонятно,  задавай вопросы.

В течение лета мне пришлось жить в старинной подмосковной усадьбе, где было настроено и сдавалось несколько небольших дач. Никак не ожидал я этого: дачи под Москвой, никогда еще не жил дачником без какого-то ни было дела в усадьбе, столь непохожей на наши степные усадьбы, и в таком климате.

В парке усадьбы деревья были так велики, что дачи, кое-где построенные в нем, казались под ним малы, имея вид туземных жилищ под деревьями в тропических странах. Пруд в парке, наполовину затянутый зеленой ряской, стоял как громадное черное зеркало.

Я жил на окраине парка, примыкавшего к негустому смешанному лесу. Дощатая дача моя была не достроена, из-за этого было очень сыро.
В продолжении всего лета шли дожди. В следствии дождей дороги все размыло, ходить было трудно. Дожди шли с утра к вечеру, они заканчивались и из парка из леса, с соседних пастбищ - отовсюду снова слышалась радостная птичья разноголосица.  

Все летопревращавшийся от зноя в душистый сосновый пар. Как-то неожиданно дождь заканчивался, и из парка, из леса, с соседних пастбищ - отовсюду снова слышалась радостная птичья разноголосица.

Перед закатом по-прежнему оставалось ясно, и на моих дощатых стенах дрожала сквозь листву , хрустально-золотая сетка низкого солнца. Утром в  сырых аллеях расстилались пёстрые тени и ослепительные пятна солнца, цоколи мухоловки, хрипло трещали дрозды. А к полудню опять парило находили облака начинал сыпать дождь