Укажите верную морфологическую характеристику причастия, входящего в состав данного предложения:

Рассыпанный рис соберёшь, а сказанных слов не воротишь.
1-действительное времени
2-действительное, настоящего времени
3-страдательное времени
4-страдательное, настоящего времени

Ястою на высоком берегу моря.июль только вступил в свои права,и воздух невероятно жаркий.с моря на меня дует ветер,обжигая меня по щекам.я стою в больших коричневых очках,на мне рваные летние шорты,такие же свободные как само море,плетеные босоножки с бусинками.такие вплетены в мои волосы.я стою на высоком берегу моря,раскинув руки.я зажмуриваю глаза от палящего солнца,мороженое течет с моей руки.когда я открываю глаза,я вижу синь моря.оно блестит на солнце так,будто бы кто-то неизвестный впопыхах рассыпал маленькие бриллианты.солнце берет свое начало в море,оно наградило его своими лучами.море принимает их.где-то в небе я вижу чаек,я даже отчетливо их слышу.они кричат о лете,об июле.их голоса посвящены только морю.я слизываю потекшее мороженное с руки и поправляю волосы.рядом со мной,на утесе,лежат камешки,галька,ракушки.я вижу молодого парня на моторной лодке,он плывет рассекая волны.наверное он смеется.лето,это такое время,когда все смеются.я вижу девушку.она идет вдоль высокого берега босиком и несет с собою книгу и плед,наверное хочет остаться с морем на целую ночь.чайка деловито присела на конец утеса.кажется я вижу самый горизонт,самый край моря и край земли.ощущение,что за этим краем все обрывается,ведь там нет моря,а значит нет жизни.солнце устало,садится.закат обнимает небо и тянет руки к солнцу.небо становится розоватым,чайки снова летят высоко.день подходит к концу.

Объяснение:

Встреча с медвежонком.

Набрёл я на поляну (поле) в тайге (словар.). От лесного (лес) пожара она выгорела (без удар. −гор−), но на чёрной земле (земли) уже росли (перед −с− пишется о) блестящие (без суфф. а пишется −е−) листики брусники (Предложение повеств., невоскл., сложное, состоит из простых предложений соед. союзом "но"). На краю были заросли малины (словар.).

Собирал я малину, а впереди какой−то зверь шёл, шуршал в листьях. Я решил (словар.) узнать, что это за зверь. Сел на пенёк (пень) и стал тихонько посвистывать (суфф. −ыва−). Зверь сначала остановился (стан) и замер, а потом стал ко мне подкрадываться (что делать?). Он думал, что я его не увижу, а верхушки (верх) малиновых кустов шевелятся (словар.) и его выдают (дать). Я сразу узнал, что это медвежонок. Тогда я щепкой стал поскрипывать о пенёк (пень), чтобы привлечь его внимание. Кусты раздвинулись, и я увидел чёрный нос и два глаза. (Предложение повеств., невоскл., сложное.)

Тут я услышал, как в малиннике сучья трещат (треск). «Шутки плохи, — подумал я. — Медведице разве объяснишь, что я только поиграть с ним захотел?» (По Г. Снегирёву)

Вид текста − повествование. Автор рассказывает о случае, который произошёл с ним в тайге, в тексте много глаголов в времени: набрел, росли, были и т.д.