умение слушать, задавать самые простые вопросы и любопытство- важнейшие условия успеха в бизнесе, которые часто преступно недооценивают". - Ричард Брэнсон, британский предприниматель НУЖНО НАПИСАТЬ ЭССЭ​

Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима - длинная, лето - гораздо короче, а осень проходит мгновенно, промелькнув за окном золотой птицей.

Разговоры наши любил слушать 15-летний внук лесника Ваня Малявин. Он часто приходил к нам в деревню и приносил белые грибы, бруснику, а то прибегал просто так  -послушать разговоры и почитать журнал “Вокруг света”.

Однажды принёс он маленькую, выкопанную с корнем берёзку.

Это вам – сказал он, покраснев. - Подарок. Посадите её в кадку и поставьте в тепле – она всю зиму будет зелёная.

Зачем ты её выкопал? - спросил Рувим.

Ну вы же говорили, что жалко лета, - ответил Ваня. -Это дед меня и научил, память о лете.

Мы принесли ящик, насыпали его землёй и пересадили в него маленькую берёзу, и поставили в самой светлой комнате. А уже через день опустившиеся ветки берёзы поднялись, и даже листья шумели, когда ветер врывался в комнату.

Но на дворе уже была осень.

Как-то ночью пришёл первый заморозок. Я проснулся около 5 часов утра, оделся, вышел в сад. Листья кругом так и сыпались. Даже березка пожелтела.

Комнатная теплота не ее. Через день уже облетела вся.

Все мы были огорчены. Последняя память о лете исчезла. Лесничий усмехнулся, когда мы рассказали ему о попытке зелёную берёзку.

- Это закон, - сказал он. - Закон природы. Если бы деревья не сбрасывали на зиму листья, они бы погибали от тяжести снега и от зимней стужи, от жажды и от накапливания вредных для дерева солей в листьях.

Берёзу мы высадили в сад, а её жёлтые листья собрали и засушили между страниц “Вокруг света”.

Этим кончилась наша попытка сохранить зимой память о лете.

Внутренний мир человека- это его чувства, эмоции, предпочтения. Это его представления о мире, о привычных вещах, это то. что ему нравится или, наоборот, вызывает отвращение.
   В тесте В.Шаламова герой понял внутренний мир юного художника, чьи иллюстрации   ему случайно попались.  В альбоме были даны виды города, в котором жили люди несвободные. Они сторожили овчарки и конвоиры. Поэтому в его представлении и Иван-царевич должен был быть непременно с автоматом. Детский чистый мир был изуродован суровой действительностью. Реальные жизненные картины, которые ребенку приходилось постоянно наблюдать, наложили свой отпечаток на его внутренний мир.
  Таким образом, можно сделать вывод. что на наш внутренний мир влияет окружающая нас действительность.