умоляю Ниже даны толкования некоторых слов. Какие это слова? Запишите эти слова в столбик, объясните графически выбор гласной в ПРИ-, ПРЕ-. Составьте с данными словами словосочетания.
1.Вытерпеть, перенести.
2.Представить в больших размерах, чем на самом деле.
3.Вычурный, замысловатый.
4.Первенство по времени в открытии, изобретении чего-либо.
5.Проявлять высокомерное, лишённое всякого уважения отношение к кому-нибудь.
6.Получить новый образ, форму, вид, сделаться иным, лучшим.
7.Представить в более красивом, интересном виде, чем было на самом деле.

В выходной день я пошла на субботник,для того что бы привести в порядок школьный двор.Когда пришел наш классный руководитель она спросила все ли готовы?Весь класс в один голос ответили что готовы.Не долго думая мы взялись за дело и работали не покладая рук.Мне поручили самое сложное задание и я сдержала слово,что выполню его.в конце субботника классный руководитель показал меня в пример за то что я выполнила обещание.и с тех пор я стала старостой класса и все меня хвалят и говорят что у меня золотые руки.

На картине Г.Г.Нисского изображен вечерний речной пейзаж. По глади реки течение несет лодку. Вода спокойна. В ней отражается высокий берег. Силуэты высоких, стройных сосен чуть размыты легкой рябью.

Цвета картины холодные. Преобладают оттенки зеленого, коричневого, синего. По лесу вдалеке мы догадываемся, что наступила осень. Желтоватые березы видны за темными елями. Слоистое небо предвещает ненастный день, лучи заката еле угадываются в темных грядах облаков. Лодка с двумя рыбаками приближается к правому краю картины. Рыбаки складываю снасти и любуются проплывающим пейзажем. Скоро затянут осенние дожди, река будет усыпана золотой листвой.

Эта картина передает вечерний покой и легкую грусть об уходящем лете. Художник с любовью написал родные места, с которыми, уехав в город, расстанется на долгую зиму.