Употребите данные имена прилагательные с подходящими по смыслу именами существительными. Запишите полученные словосочетания, обозначьте окончания имён прилагательных. памятный, памятливый

стекольный, стеклянный

человек, подарок

стакан, завод

Задание 3 ( ).

Запишите словосочетания: мелкий горошек, чистое окно, свежая травка в П. п., Р. п., В. п., Т. п. Выделите окончания имён прилагательных.

Чуть-чуть повзрослев, свечу стали ставить на стол и ежедневно зажигать. Её маленький пёстрый огонёк горел так ярко, как будто солнце. Шло время, все люди видевшие эту свечку, восхищались её поразительным огоньком. Но вдруг, фитиль начал заканчиваться, и вскоре, люди решили выбросить её. Она попала в мусорное ведро, там она горько сожалела о своей судьбе. Задавая себе один и тот же вопрос, почему фитиль закончился. Но однажды, маленький мальчик, который жил в этой семье, начал грустить, без этой свечки. Он достал её из мусорного ведра и положил к себе в тумбочку. Вскоре, мальчик привёз свечку в специальный магазин для обработки и возобновления свечей. Так как воска в маечке было достаточно, мальчик попросил мастера вставить лишь фитиль.

Свеча.
Жила-была свеча.Она долго лежала в коробке и всё мечтала.И вот однажды во время праздника её достали и поставили на стол.Свеча была очень удивлена. До сих пор она видела только темноту,и ее очень напугал яркий свет. Вокруг нее все было так красочно: красная мишура,подвешенная на крючках,зеленая елка,стоявшая посреди зала, синие с золотыми блестками шары на хвойных веткахТысячи и тысячи цветов! Повсюду свет,свет! Если бы у свечи были глаза,она бы,проведя долгое время в темноте,ослепла бы от всего этого. Потом Свеча услышала смехЭто был чистый и звонкий,наполненный радостью смех ребенка. Свеча почувствовала,как её изнутри наполняет нечто,чему она не знала имени. Ей захотелось выразить это чувство,и в это время женщина подошла к Свече и зажгла её