Упр.7.ответье на вопросы и составьте синквейн к имени данной героини. 1. Что вы знаете о Раневской?
2 .Какие положительные и отрицательные черты характера отражены в образе Раневской?
3.Как Раневскую характерезуют отношение к Ане, Варе, Фирсу и ее отказ от предложения Лопахина?
4. Каково авторское отношение к Раневской?
5.Чего заслуживает Раневская –осуждения или жалость?
Привет мой лучший друг Васька.
Как у тебя дела? Как там в школе?
Я так соскучился по тебе и по одноклассникам! Но я не могу сейчас прийти в школу, Я болею. Но зато представляешь?! Когда ты там сидишь в классе я смотрю телевизор! Когда вы пишете контрольные я рисую! А недавно папа подарил мне компьютер и я на нём играю когда вы сидите на перемене! А ещё когда вы едите кашу, Я ем вкусные хлопья с молоком. Ну я надеюсь ты не завидуешь мне! Что ж а на этом моё письмо заканчивается пока мой лучший друг Васька! Хорошей тебе учёбы.
Игорь Кузнечкин. Ï æ
. Исходить пол-Европы, объехать полмира, быть полгода в экспедиции, встать в полвосьмого, обойти полгорода, съесть пол-апельсина, скосить пол-луга, отрезать полметра ткани, откусить пол-яблока, полжизни провести в путешествиях, пройти пол-Самарканды, опоздать на полминуты, возвратиться в пол-одиннадцатого, отстать на пол-очка, полугодичное отсутствие, сделать полуоборот, полульняное волокно, участвовать в полуфинале, пробежать полдистанции, перегородить пол-улицы,пол фруктового сада,писал полдня, пол-лица,полуфинальный ,пол ящика, пол эмалированного ведра, пол-арбуза