Упражнение 1. Перепишите предложения и выполните задание: Из первого предложения выпишите словосочетания с типом связи согласование,
выполните синтаксический разбор (их три).
Из второго предложения выпишите словосочетания с типом связи управление,
выполните синтаксический разбор (их три).
е
1. Но Штраус не уже с середины первого отделения концерта слушатели, пришедшие на
мероприятие, вероятно, только потому, что оно бесплатное, начали покидать зал.
2. И конечно, жаль, что у нас пока ещё нет самоотверженных людей, которые занялись бы такими
художниками-самоучками, находили бы их картины и показывали народу.
Упражнение 2. Замените исходный тип связи на предложенный синонимичный, не забудьте
указать главное слово и задать вопрос к зависимому слову, в круглых скобках укажите один из
трех типов связи.
Образец:
1. Герои (чего?) сказок (управление) - герои (какие?) сказочные (согласование).
6. Замените словосочетание «герои сказок», построенное на основе управления, синонимичным
словосочетанием со связью согласование.
7. Замените словосочетание «деревянная скамья», построенное на основе согласования,
синонимичным словосочетанием со связью управление.
8. Замените словосочетание «звуки улицы», построенное на основе управления, синонимичным
словосочетанием со связью согласование.
9. Замените словосочетание «безразлично относился», построенное на основе примыкания,
синонимичным словосочетанием со связью управление.
10. Замените словосочетание «прохлада ночи», построенное на основе управления, синонимичным
словосочетанием со связью согласование.
Відповідь:
Природные ресурсы - это естественные силы природы, которые человек может использовать в силу своих возможностей в хозяйственной и промышленной жизнедеятельности. Под природными ресурсами понимаются животный мир и объекты природы в совокупности, пригодные для использования в жизнедеятельности человечества и служащие для удовлетворения его всевозможных нужд. Все элементы природы, задействованные на благо и улучшение благосостояния человечества, принято называть природными ресурсами.
Животный мир, как часть природных ресурсов
Природные ресурсы - это естественные ресурсы, - тела и силы природы, которые на данном уровне развития производительных сил и изученности могут быть использованы для удовлетворения потребностей человеческого общества.
Природные ресурсы являются самым древним производственным фактором. Этот ресурс дан нам природой, «землею-матерью» (отсюда сокращенное название этого фактора — «земля»). В природные ресурсы включают землю и недра, растительный и животный мир, лесные и водные ресурсы, воздушный бассейн и климат. Природные ресурсы распределены неравномерно. В результате этого различные районы, страны, регионы и даже целые материки имеют разную ресурсообеспеченность, т.е. соотношение между величиной природных ресурсов и размерами их использования.
Этот показатель по каждому виду ресурсов можно выразить либо количеством лет, на которые должно хватить данного ресурса, либо его запасами на душу населения. При этом возникают два момента. Во-первых, хватает ли запасов данного вида природных ресурсов и на сколько. Во-вторых, как следует использовать этот природный ресурс (комплексность, эффективность, безотходность и т.д.).
правила пользования природными ресурсами
Большое влияние на вовлечение природных ресурсов в процесс производства оказывает научно-технический прогресс. С одной стороны, он рационализации использования природных ресурсов:
- выявление более дешевых по добыче и легко транспортируемых топливных ресурсов (природный газ по трубопроводам); внедрение более полного извлечения и переработки нефти;
- повышение коэффициента использования уже добытого топлива и сырья;
- внедрение безотходных технологий (оборотная вода и т.д.).
В целом в сельском хозяйстве внедряются более интенсивные ведения земледелия и животноводства, в промышленности - переход к энергосберегающим и материалосберегающим технологиям, проводится политика экономии ресурсов. С другой стороны, под влиянием научно-технического прогресса расширяются старые производства и получают «второе дыхание» старые промышленные районы, создаются новые производства, осваиваются новые территории, увеличивается число полезных ископаемых, вовлекаемых в производство.
Пояснення:
В один прекрасный--зимний день ,мы с друзьями пошли гулять ,нам было очень весело! С начала мы решили прокатится на санках ,катались ты по очереди ,потому что санки были одни. Пока кто то катался на санках ,другие ребята играли в снежки . Чуть позже нам пришла в голову идея построить снеговика ,и мы тут же принялись за работу! Снеговик получился у нас красивый-бальшой ,словно сказочный !
И друз пошел снег,белые большое хлопья сыпались на нас с неба ,мы немного замёрли и пошли по домам !
Объяснение: