Упражнение 1. По плану (упр. 1) составьте устное сообщение о функции
аась у русского языка в современном мире.
2. Напишите сочинение-миниатюру на одну из тем: «Русский
един яаык в моей жизни», «Какой язык можно считать международ-
ным», «Мир без слов».
ость

1. Он (что делает?) занимается важным делом.

Мне тоже следовало бы (что сделать?) заняться чем-нибудь.

2.  Я (сдесь НЕ выступает, как частица) не_хочу делать домашнюю работу.

Я просто (не употребляется без не) недоумеваю, как ее выполнить?!

3. (гласная стоит та же, что и в инфинитиве)

Слушал - слушать; сеял - сеять.

4.

1 спряжение:

-ать; -ять; -оть; -уть; -еть; -ыть (искл.:  на -ить: брить, стелить)

2 спряжение:

-ить

(искл.: на -ать: гнать, держать, слышать, дышать; на -еть: видеть, смотреть, терпеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, обидеть.)

5.  Если есть суффикс -а-, пишем:

протирать, собирать.

А если нет суффикса -а-, пишем:

протереть, соберут.

6. Ты (что делаешь?) собираешь ягоды.

Одним из самых моих любимых времён года является осень. А точнее - золотая осень. Только  в период золотой осени можно увидеть все краски волшебной поры.  Именно в эту пору листья приобретают особые потрясающие, ни с чем не сравнимые цвета. 

          Такое великолепие завораживает внимание. Особенно интересно наблюдать за осенью в лесу. Там, ты словно сливаешься с природой. Лес, словно одевает на себя новый наряд. Воздух наполнен  солнцем, запахом грибов, ароматом опавших листьев. Ветер весело забавляется с пёстрыми осенними листьями. Сколько же оттенков можно увидеть ? Красные, ярко-жёлтые, коричневые, оранжевые. Разной формы , маленькие и большие. Кажется,

 что они даже шумят по- своему. 

          Мне, как-то посчастливилось наблюдать за одним листком. Это был лист клёна. Оранжевый с красными крапинками. Почему-то его окраска немного отличалась от остальных. Хотя, может быть, в такое волшебное время года -  это и не удивительно. Я остановился и решил немного за ним понаблюдать. Ветер тревожно шалил с деревьями. Листья шумели. Одни оставались на ветках, другие плавно кружась, ложились на землю. 

         Ветка клёна раскачивалась из стороны в сторону. Мой причудливый листок развивался и казалось, что вот -вот он опадёт. Немного присмотревшись, я увидел небольшого паучка, крепко державшегося лапками за поверхность листа. Наверное его,  как и меня, заинтересовал этот необычный осенний лист.

          Я решил понаблюдать, что же будет дальше. Ветер всё больше и настойчивее играл с листьями. Но мой листок по-прежнему не сдавался.  И я был очень этому рад. Я хотел снять паука, но в последний момент передумал. Может быть ему нравится вот так раскачиваться ?! 

           Со временем ветер поутих , я  направился по тропинке домой. Некоторое время оборачиваясь, наблюдая за листком, пока не скрылся из виду.

           Я шёл и думал, как долго этот чудесный осенний, пёстрый листок может держать оборону от заигрываний шаловливого осеннего  ветра.