Упражнение 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и объясните написание.

Дни были (не)выносимо жаркие, но в (не)большом дубовом лесочке стояла живительная свежесть. Упругие глянц...витые листья молодых дубков свежи, как(будто) их только что обм...кнули в зеленый воск. (Из)под пестрой тр...фаретной листвы пап...ротников глядит (ярко)красная волчья ягода и опавшие ж...луди. (В)верху блещет сухая орешина, вся золоче...ная светом, на (темно)корчичневой торфянистой почве в изобили... произр...стают целые семьи грибов. Кругом со...ое царство, только стрекочут в траве неугомо...ые кузнеч...ки да тащ...т солом...нки смышле...ые работящие муравьи. Из чащ...бы на опушку выск...чил пол...нялый заяц, но, сделав прыжок, (тот)час решил пойти (на)попятную и бросился (на)утек.

Высоко в небе плавает ворон. Вот долетает издали, как броше...ая горстка гороха, грус...ный ворон...ий крик. Что он высм...тривает оттуда? Может быть, он устал парить в поднебесь... и хочет этой студе...ой воды из ручья? А вот издалека п...слышалось словно пение жаворонка.

И вдруг слыши...ся т...желый грохот. Опять удар, нива зак...лебалась, и по ней полоснуло холодом. К черной туче, которой заслоне..ы восток и юг, (к)низу (мало)помалу присоед...няются тучки поменьше. По верхнему краю тучи, которая кажется непр...глядной, бл...снула огн...ая нить серебр...ной молнии. Вихр... свис...нул, защ...лкал, и по бурому полю зреющей ржи забл...стали пр...чудливые светлые пятна.

И вдруг тихо. Н... молний, н... ветра. Вот и недавно ре...вший ворон, бросившись вниз, зак...пошился в посеребр...ой листве дуба. На траву упали первые тяж...лые капли, и (барабан...щик)дождь пустился (во)всю

 Дубровский подкупил французкого гувернёра. Владимир купил его документы за большую сумму, что быть поближе к Маше. Он приехал в дом Троекурова под видом этого фрацуза и ждал момента, когда ос сможет убить Кириллу Петровича. За это время несколько раз случались набеги крестьян Дуброваского на усадьбу. Однажды Троекуров  подозвал к себе Владимира и куда-то повёл. Он отрыл дверь в комнату, в которой находился медведь. Дверь закрылась. Дубровский остался один на один с медведем, но он не растерялся и вытащив из кармана пистолет застраелил животное.

Где-то на краю темного леса живет странное существо. Говорят, что один лишь взгляд на него сулит верную смерть, а в доме затворника и вовсе творятся странные вещи. Никто не может сказать, как это существо выглядит: одни утверждают, что в ветхой избушке живет седой старец, другие рассказывают о прекрасной девице, а третьи и вовсе припоминают лису, которая говорила с ними. Впрочем, можно ли верить этим сказочникам? Ведь их рассказы заканчивались одинаково: «Я как увидел его, так сразу же убежал домой! А изба? Да черт бы с ней, живым бы выбраться из места проклятого!». Забраться в покосившееся жилье было сродни подвигу, поэтому находилось немало отважных и глупых. Возвращались из своего путешествия единицы.

Каждый слышал такие сказки с детства. И вот однажды мальчишка, которого все звали просто Рыжим за необычный для тех краев цвет волос, тоже решил испытать себя. Добраться до избы было несложно, забраться внутрь — гораздо сложнее. Рыжему бы ничего не светило, да оборотень, видно, на охоту подался: жилище было пусто. Малец пробрался в дом с легкостью, достаточно было как следует расшатать ставни.

Изба была пыльной: в ней явно давно никто не убирался. Не удержавшись, Рыжий чихнул, из-за чего в воздух поднялось небольшое облачко пыли. Уже сейчас можно было возвращаться домой и бахвалиться своим достижением. Однако кто поверит мальчишке? Рыжий быстро смекнул: нужно что-то украсть, вот и будет доказательство подвига.

Мальчонка недолго рыскал: все предметы были неподъемны. Оставалось только проверить подвалы, где могло заваляться что-нибудь легкое и достаточно старое. Открыть деревянный люк в подвал было непросто: тяжелый, пыльный, скрипящий... Мальчишка приложил немало сил, чтобы крышка люка была сдвинута.

За спиной кто-то ехидно засмеялся, и в тот же момент Рыжего толкнули в люк и он упал. За этим последовало краткое затмение, а затем мальчик обнаружил себя в абсолютно темном помещении. Затхлым воздухом было тяжело дышать, а когда Рыжий вспомнил, что случилось, его дыхание стало слишком уж прерывистым. Он пытался найти двери или хотя бы лестницу, однако в темноте не мог ничего найти, все время на что-то натыкался и падал, выставляя руки вперед. Так продолжалось довольно долго. Наверное, уже закончился день и началась ночь. Рыжий не мог этого сказать. Конечно, спустя некоторое время он успокоился. У него даже начался азарт: какое же это приключение! Не только трофей отыскать, но и выбраться из подвала, да еще столкнуться с оборотнем!..

— А потом? Деда, что потом? — спросила девочка спустя пару минут тишины.
— А потом... — седой, почти лысый старик усмехнулся. Было видно, как он вспоминает эту старую историю. — Потом мальчишка пытался выбраться. А как он это делал и что получил в конце приключений, ты узнаешь завтра, — старый дед вздохнул и поставил на место табакерку из дальних краев.

---
Концовка в рассказе есть, так как без нее рассказ логически не завершен. У любого ответа, рассказа и т.д. должно быть какое-то завершение, которое подведет всему сказанному раньше черту.

Завязка: живет, пробрался
Кульминация: засмеялся, упал
Развязка: успокоился, вспоминает.

Глаголы используются в разном времени для подчеркивания атмосферы и четкого разграничивания временных отрезков. Так, в рассказе странное существо жило раньше и живет сейчас в той же избушке, а дед вспоминает (прямо сейчас) историю, которая случилась раньше (до его рассказа). Таким образом, рассказ делится на два временных периода (событие с Рыжим - первый период, рассказ деда - второй период).