Упражнение 1. Спишите. Укажите лексико-грамматический разряд существительных и склонение.
Кресло, сахар, старина, имущество, соль, смех, молодежь, листва, песок, дом, печаль, лист, глухота, собака, молоко, бег, студенчество, станция, мощь, стол, радость.

Упражнение 2. Спишите. Укажите род существительных.
Тушь, кенгуру, леди, метро, кафе, тюль, кофе, фрау, шампунь, визави, мозоль, какаду, Миссури, протеже, забияка, МГУ, кадриль, табель, фламинго.

Упражнение 3. Сделайте морфологический разбор слов: отличие, деревня.​

Суффиксы – значимая часть слова, с которой могут образовываться новые слова. Для каждой части речи характерны свои суффиксы, которые выражают определённое значение. Например, некоторые суффиксы имён существительных могут обозначать и деятеля, и орудие действия, и лицо, и вещь. Они могут образовать в одном случае отвлечённое существительное, в другом – собирательное. 
В художественных произведениях для выражения авторского отношения к героям используются существительные с уменьшительно-ласкательными, увеличительными, а также оценочными суффиксами. С таких слов говорящий или пишущий выражает различные оттенки чувств, а также оценивает величину существа или предмета. Оценки чувства могут быть самые разнообразные: ласка, пренебрежение, покровительственное отношение и многое другое. Так, например, в предложении (указать номер) слово «…» содержит суффикс (указать суффикс и значение), который выражает отношение (указать лицо) к (указать лицо или предмет). 

В сложносочиненных предложениях простые предложения соединяются сочинительными союзами и, а, но, или, то ... то и др. Части сложносочиненного предложения в смысловом отношении, как правило, равноправны.
В сложноподчиненных предложениях простые предложения соединяются подчинительными союзами что, чтобы, как, если, так как, хотя и др. и союзными словами который, чей, где, куда и др., которые выражают различные значения зависимости: причину, следствие, цель, условие и т. д. Простое предложение, подчиняющее себе другое простое предложение, называется главным, а подчиненное, зависимое предложение — придаточным.