Упражнение 11. Определите функционально-стилевую принадлежность слов по особенностям их словообразования, разграничивая книжные, разговорные специальные.
Асимметричный, алеться, вечерка, внештатный, газировка, грозиться, гипертрофированный, жилетка, закаливание, ирреальный, культяпка, запропаститься, заворот, злобствовать, злобиться, квазинаучный, киношный, курячий, летучка, надпил, настой, откармливание, обмундировка, обкрутить, окрутить, обогрев, отжим, планшетка, переплав, псевдонаучный, разлюбезный, разруб, рубануть, самообслуживание, складировать, тазобедренный, транслунный, трудоустроить, тормознуть, унифицировать, ультрамодный, шлюзовать, шоферить.
Грамматическое задание текст "Ольха":
1. Разберите по составу слова:
переносится: приставка (¬) ПЕРЕ + корень (∩) НОС + окончание (☐) ИТ + возвратный суффикс СЯ. Основа слова: перенос.
длинные: корень (∩) ДЛИН + суффикс (∧) Н + окончание (☐) ЫЕ. Основа слова: длинн.
2. Произведите морфологический разбор слова
| вырубают (где?) (в) парках - существительное.
Н.ф.: парк.
|| Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение.
Непостоянные признаки: множественное число, предложный падеж.
||| вырубают (где?) (в) парках (обстоятельство _._._)
3. Сделайте синтаксический разбор предложения:
Ольху (_ _ _) можно встретить= во влажных (~) местах (_._._), по берегам (_._._) рек (_ _ _) и озер (_ _ _), в лесах (_._._).
Повествовательное, невосклицательное, односоставное, безличное, распространенное, не полное, осложнено однородными дополнениями и обстоятельствами.
Схема [ = О, О О и О, О ].
О - однородные обстоятельство (_._._)
О - однородные дополнения (_ _ _).
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое =.
Второстепенные члены предложения: дополнение (_ _ _), обстоятельство (_._._).
Грамматическое задание текст "Весна":
1. Сделайте морфологический разбор слова:
| бегут (где?) (в) полях - существительное.
Н.ф.: поле.
|| Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, средний род, 2 склонение.
Непостоянные признаки: множественное число, предложный падеж.
||| бегут (где?) в полях (обстоятельство _._._ )
2. Сделайте синтаксический разбор предложения:
В полях (_._._) бегут= шумные (~) и говорливые (~) ручейки.
Повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными определениями.
Схема [ = О и О _ ].
О - однородные определения (~).
Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое =.
Второстепенные члены предложения: определения (~), обстоятельство (_._._).
3. Сделайте фонетический разбор слова:
СОЛНЦЕ: 2 слога (со-лнце), 1-ый слог ударный (со́лнце), 6 букв, 5 звуков.
с [с]: согласный, парн. твёрдый, парн. глухой;
о [о]: гласный, ударный;
л [-] - не образует звука (непроизносимый согласный);
н [н]: согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий, сонорный;
ц [ц]: согласный, непарн. твёрдый, непарн. глухой;
е [э]: согласный, безударный.
4. Разберите по составу слова:
забирается: приставка (¬) ЗА + корень (∩) БИР + суффикс (∧) А + окончание (☐) ЕТ + возвратный суффикс СЯ. Основа слова: забира_ся.
весеннее: корень (∩) ВЕСЕН + суффикс (∧) Н + окончание (☐) ЕЕ. Основа слова: весенн.
с - [с] - согл., глух., тв.
т - [т] - согл., глух., тв.
р - [р] - согл., зв., непарн., тв.
а - [а] - гл., безуд.
н - [н] - согл., зв., непарн., тв.
а - [а] - гл., ударн.
6 б., 6 зв.
Своим - слово из 2 слогов, 2-й ударный.
с - [с] - согл., глух., тв.
в - [в] - согл., зв., тв.
о - [а] - гл., безуд.
и - [и] - гл., ударн.
м - [м] - согл., зв., тв.
5 б., 5 зв.
Сочетать - слово из 3 слогов, 3-й ударный.
с - [с] - согл., глух., тв.
о - [а] - гл., безуд.
ч - [ч,] - согл., глух., непарн., мягк.
е - [и] - гл., безуд.
т - [т] - согл., глух., тв.
а - [а] - гл., ударн.
т - [т,] - согл., глух., мягк.
ь - [-]
8 б., 7 зв.