Упражнение 13. Раскройте скобки, употребляя нужные предлоги.
Забросить мяч (ворота). Выбросить мяч (поле). Перебросить (во-
рота), (игрока)/ Бросить (руки защитника, сетка). Отбросить (сетка).
Подбросить (товарищ, сетка).
• Опишите игру в футбол, волейбол или баскетбол, употребляя
глагол бросить с разными предлогами.
Измените глаголы так, чтобы они обозначали повторяющиеся
действия.
голок движения.​

Площадка оставалась почти не освещённой.

1.(Почти) не освещённой-какой? причастие.

2. Н.ф-освещённый;

Пост. пр.- страдательное пр время, совершенный вид;

Непост. пр.- в полной форме, в И.п., в ед.ч., в Ж.р.

3. Оставалась (какой?) почти не освещённой. В предложении является определением.

_

Очень красивые города, окутанные туманом.

1. Окутанные (города)-какие? причастие.

2. Н.ф.-окутанный;

Пост.пр.-страдательное пр время, совершенный вид;

Непост.пр.- в полной форме, в И.п., во мн.ч.

3. Города (какие?) окутанные. В предложении является определением.

_
Домик, разукрашенный цветными красками.

1. Разукрашенный (домик) -какой? причастие.

2. Н.ф.-разукрашенный;

Пост.пр.- страдательное пр время, совершенный вид;

Непост.пр.- в полной форме, в ед.ч, в И.п., в М.р

3. Домик (какой?) разукрашенный. В предложении является определением 

В настоящее время SMS-сообщения - коротенькие тексты, передаваемые с мобильных телефонов, особенно популярны среди молодёжи. При этом тексты этих сообщений характеризуются большим количеством сокращений, особым строением фраз, а также символикой, доступной лишь узкому кругу посвященных.

Язык SMS вошел в наш обиход, но он пока ещё мало изучен.

Цель нашей работы - найти некоторые особенности языка SMS, а также попытаться объяснить их причины.

Для достижения этой цели нам понадобится решить следующие задачи:

1:Собрать определенное количество SMS-сообщений.

2:Найти в них и описать особенности в соответствии с уровнями языка: фонетические, графические, словообразовательные, лексические, синтаксические.

3:Сделать вывод о языковом своеобразии и его возможных причинах.

Для решения поставленных задач мы использовали метод частичной выборки, материалом послужили 100 SMS-сообщений, собранных с телефонного опроса.

Объяснение:

не кратко но по другому не смогла объяснить