Упражнение № 2 Задание: найдите в стихотворениях старославянизмы, укажите их
признаки.
Не говори, что нет как насаждения петрова
что ты в печалях изнемог: в екатерининской долине
чем ночь черней, тем ярче звезды, деревья пышно разрослись, -
чем глубже ночь, тем ближе бог. так насаждаемое ныне
а.майков) здесь живое слово
ст​

Составь и запиши текст, используя опорные слова.

Однажды маленький мальчик Серёжа проснулся очень рано. Он захотел позавтракать сам. Серёжа залез в холодильник и достал молоко. Поставив его на стол, мальчик полез за хлопьями. Пакет молока стоял на самом краю стола, он упал и молоко пролилось. Серёжа очень огорчился, ведь теперь надо было всё убрать. Он пошёл за тряпкой, а когда вернулся в кухню, вокруг всё было чисто. Кот слизал всё молоко. Мальчик обрадовался и отнёс тряпку на место. Но вот незадача, ведь Серёжа остался без завтрака, а кот прекрасно позавтракал!

Тип текста: описание (последовательное развитие событий).

В мире много интересных профессий,но больше всего мне хотелось бы быть учителем.Учитель-это очень сложная профессия,требующая большого труда,ведь не каждому это под силу.Учитель это в первую очередь человек,на плечах которого лежит большая ответственность за будущее детей,за их образование,ведь обучение человека это очень тяжёлый труд. Для этого должны объединяться много душевных качеств ,в характере человеке который хочет стать учителем :твердость, безграничное терпение, строгость и мягкость, доверие и умение быть примером во всем. А главное — любовь, любовь к жизни, к процессу обучения, и прежде всего, к детям.Учитель-это человек который даёт дорогу к знаниям, открывая для нас новый мир,проходя весь порой не легкий путь с нами,всегда поддерживая,это меня и привлекает в этой профессии,безграничная стойкость и уверенность.Что бы достичь такого почетного звания ,как учитель,я должна буду пройти не мало преград,сделать все что в моих силах что бы стать достойным учителем, которым будут гордиться мои ученики.