Упражнение 272
сните их значение.
ни тёплому
АТМ-
спишите текст, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните их знач
Ранняя весна. Душистою смолою пахнет оор.
олою пахнет бор. У освещённой соли
освещенной солне
старой сосны резвятся весёлые проказницы-белки радуются они тёпло
солнышку, светлой весне. Сменили они свой пушистые шубки стали р
жими у белок спинки, пышные хвосты.
Передо мной берёзовый лес умытый дождем. Он еще голый, без ли
стьев. Стволы берёзок тонкие, белые, а ветви лиловые. На концах вет
сережки висят — на серёжках сверкают капли дождя. Снизу от влажной
земли пар поднимается плывёт, плывёт над полянои. А воздух теплый
Влажный, пахнет сырой землёй горечью набухших березовых почек. Кру.
гом по деревьям птицы поют зяблики, овсянки, скворцы, дрозды. Вдали
кукушка кукует. Все певцы на свой манер стараются.
Будто в сказке, скаждой минутой прямо на моих глазах лес расти
скался и зеленел. Набежал ветерок, качнул мохнатые нежно-зеленые вет.
ви березок и вдруг я услышал лёгкий, едва уловимый шум похожий на
сдержанный шёпот, первый шум молодой листвы. Тот, кто любит приро
ду сразу поймёт меня, поймёт и оценит, что значит услышать в лесу пер.
вый зелёный шум.
​

Существует множество интересных для исследования проблем развития современного русского языка, но мы остановимся на орфоэпии, на проблеме постановки ударения.

Русское ударение - самая сложная область русского языка для усвоения. Ударение в русском языке динамическое (силовое), то есть гласные звуки под ударением произносятся с напряжением и отчетливо. Русское ударение характеризуется разноместностью и подвижностью. Разноместность - это ударения падать на любой слог русского слов: на первый - икОнопись, на второй - экспЕрт, на третий - жалюзИ, на четвертый - апартамЕнты. Во многих языках мира ударения прикреплено к определенному слогу. Подвижность - это свойство ударения перемещаться с одного слога на другой при изменении (склонении или спряжении) одного и того же слова: водА - вОду, хожУ - хОдишь. Большая часть слов русского языка (около 96%) имеет подвижное ударение. Ударение различать слова-омонимы и разные грамматические формы одного и того же слова: зАмок – замОк, засЫпать – засыпАть.

1.Укажите сложное предложение

С) СПРЯЧЬСЯ за то дерево, а то тебя НАЙДУТ.

8)Укажите диалектное слово:

Д)граний

2)Словосочетание является предложение

? Не поняла вопрос - задание

А)На табор кочевой нисходит сонное молчание,и слышно в тишине степной лишь лай собак да ржание коней

Б)Уж небо осенью дышало,когда мы решили переехать в город

С)Найдя лодку,туристы обрадовались

Д)Наступила дождливая,грязная,темная осень,что навеяло скуку.

Е)Конечно,не один Евгений смятенье Тани видеть мог

3)Продолжите выражение и найдите верный ответ:

имя существительное

Е)склоняется (изменяется по падежам)

4)Укажите количество словосочетаний в предложении

Весной цветным ковром красиво расстилается природа в наших краях

С)6

5)Словообразования изучает

Д)морфемы словообразования

6)В форме одного числа употребляется существительное

С)смородина

7)Одна и та же буква и в изъявительном,и в повелительном наклонении пишется в глаголах

С)

(вы) прочистИте - прочистить - 2спр.

прочистИте - в повелительном наклонении в любом спряжении ИТЕ

8)Укажите диалектное слово

Д)граний

9)В каком предложении форма сказуемого употреблена наверно?

Д)Два бойца сидЯт в дозоре над холодною водой.

10) знаю

11)Какое числительное изменяется как существительное ||| склонения?

Д)тысяча

12)Укажите местоимение

Б)какой-то

13) знаю

14)Укажите особые глагольные формы

Е)

отправив ший - причастие

укрыв - деепричастие

15)Укажите неизменяемую форму глагола

Е)скрывая - деепричастие

16)Укажите двусоставное предложение

А)ЖИВЁТ за лесом ЛЕБЁДУШКА.

17)О каких словах можно сказать «имеют окончания..»?

А)здесь,рек[а]

Б)наверху,гор[а]

С)удачен[], день[]

Д)играя,забор[]

Е)депо,город[]

[] - окончание

18)Приставочным образован глагол

С)за/смеяться

19)Укажите слово с суффиксом -н-

Д) рва/н/ый

А)юн/ый

Б)кож/ан/ый

С)обед/енн/ый

Е)сказа/нн/ый

20)Определите количество слов с написанием -и

1.прИрода

2.прЕобладать

3.прЕобразовать

4.прИглашение

5.прЕлестный

6.прИчёска

Е)3

21)знаю

22)По родам,числам и падежам изменяется местоимение

С) таков

23)В предложении [СОЛНЦЕ ПЕКЛО невыносимо] ,и [с утра ДУЛ тёплый ВЕТЕР].

Е)обе части двусоставные

24)Укажите предложения с придаточным определительным

2. [В путанных словах вопрос×(какой?) возник], (зачем не стала я подругой любовной).

5. [Жду дня×(какого?)] , (когда команды вернуться в лагерь).

А)2,5

25)Сколько слов и сколько членов предложения в предложении

Сонька лежит на печи, не дремлет и прислушивается к отцовскому бормотанию

С)11-7

(на не и к - служебные, не являются членами предложения)

26)В составе какого сложного предложения имеется двусоставные предложение

А)Хоть в год раз ТЫ РЕШИЛ и то ФОМА ПОМЕШАЕТ.

27) Предложение [Вдохновение-тонкая гостья], (которая не любит посещать ленивых).

является

А)сложноподчинённым