Упражнение 33. Из пар предложений составьте сложносочи- нённое предложение. Обратите внимание на порядок частей предложения 1. Я открываю окна. В комнату вливается поток свежего воздуха. 2. На небе не было ни облачка. Утро выдалось ясное. 3. На дорогу легли тени от огромных деревьев. На- ступил вечер. 4. Ему было 65 лет. Он многое повидал в этой жизни. 5. В школу идти не надо. Сегодня суббота. 6. Вода в реке была чистая и прозрачная. Мы с удоволь- ствием искупались. 7. Гроза закончилась. Только мокрые листья и лужи на дорогах напоминали о ней.

(5)Вообразим горняка, который в угольном пласте разработал вокруг себя некоторое пространство, окружённое толщами непроницаемого чёрного камня. (обособ. определение, выраженное причастным оборотом)
(10)Человек, прочитавший сто книг,           (обособлено согласованное определение, выраженное причастным оборотом)            самонадеянно говорит о том, кто прочитал двадцать книг: «Ограниченный человек»
(8)Он находится как бы в капсуле, окружённой безграничным, загадочным
миром. )согласованное определение, выраженное причастным оборотом)

1. Из предложений 9-11 выпишите антонимы.

        больше - меньше ( и один - другой?)

2. Определите значение слова арсенал (предложение 25). Замените его  общеупотребительным синонимом.

       запас, багаж

3. Определите, к каким/ой частям/и речи относятся слова:

      каждый, такого, своих - это местоимения

4. Среди предложений 13-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с  предыдущим при союза. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

    (16)Но очень важно разделять знания и представления.

5. Из предложения 24 выпишите словосочетания со связью примыкание,  управление, согласование.

      хочу сказать, вскоре убедиться - примыкание

      с конкретными знаниями, учёного человека - согласование

      встретить человека - управление

Объяснение: