Упражнение 4. Запиши словосочетания, изменив фор- По выбору му главного слова (это может быть лю- бая форма глагола). Устно назови эту форму, обозначь часть слова, с которой об- разована форма глагола. Образец: записать в тетрадь записа: в тетрадь. 37
гроза незабываемое впечатление оставила гроза в деревне. началась она вечером. светлая заря ещё незакрытая чёрной приближающейся тучей озаряла розовым светом нашу спальню. вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь не прекращавшейся в течение целого часа. сквозь не завешанные окна постоянно была видна молния. не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии не прекращавшегося страха. казалось, что какая-то сила снесет наш домик стоящий на высоком берегу реки.
Уменьшительно-ласкательные слова при суффикса –ек образуются в том случае, когда лексема изменяется по падежам. при этом гласный звук из нее выпадает. пример: сыночек – сыночка. в этом варианте отлично наблюдается выпадение гласной «е» в проверочном слове. иные примеры: цветочек – цветочка, человечек - человечка. в отличие от предыдущего варианта, данный суффикс также образуется при изменении слова по падежам, однако гласная при этом из него не выпадает. рассмотрим пример: бегемотик – бегемотика. отчетливо видно, что гласная буква «и» осталась на месте в проверочном слове. иные примеры: солдатик - солдатика.
