Упражнение: Диалогизируйте приводимые ниже высказывания – введите в них
элементы диалога, превратите часть высказывания в во к аудитории, замените
книжные фразы и слова на разговорные.
Образец:
На улицах нашего города зимой воцаряется настоящий хаос, связанный с отсутствием
достаточного количества единиц снегоуборочной техники – весь город обслуживали
всего 20 снегоуборочных машин, да и из них до половины находились постоянно в
ремонте, поэтому снег с проезжей части убирается крайне редко, что и приводит к
постоянным проблемам.
Каждую зиму мы ждали с большим опасением – а вдруг опять выпадет много снега. Как
выглядит наш город после снегопада? Все улицы завалены снегом. Машины буксуют,
люди опаздывают на работу и всё на свете проклинают. Почему же не убирают снег с
наших улиц? А как вы думаете, сколько в нашем многомиллионном городе
снегоуборочных машин? Всего 20 А сколько из них работают? От силы половина. Вот
поэтому у нас такие проблемы зимой на улицах!
Работа с текстом.
Трудно понять тех взрослых, которые говорят Что молодёжь ленива, что в её среде одни
наркоманы и пьяницы. Это говорится лишь для того, чтобы снять с себя ответственность
за воспитание детей.
Нам нужна демократия. Демократия нам необходима. Без демократии наше общество
невозможно. Наше общество нуждается в демократии. Демократия – это то, в чём
нуждается наше общество.

Вспомним правило о написании слов, которые начинаются с  пол.

Существует три написания пол: слитно, через дефис, раздельно.

Слитно
Пол пишется слитно со словами, начинающимися на согласную (кроме л).  Полцарства, полжизни, полхлеба 

Через дефис

Пол пишется через дефис со словами, начинающимися на гласную, на л, с прописной буквы (т.е. с именами собственными).
Пол-урожая, пол-оборота, пол-автобуса
Пол-литра, пол-лимона, пол-лета
Пол-Москвы, пол-Америки, пол-Лондона

Раздельно
Пол пишется раздельно, если между ним и словом, к которому оно относится, есть еще одно слово.
Пол минувшего века
Пол нашего города
Пол дикого леса

Объездил полмира – слитно, начинается на согласную
Вскопал пол-огорода – через дефис, начинается на гласную
Видно пол-Волги – через дефис, начинается с заглавной буквы
пол-листа бумаги – через дефис, начинается на л. 

ответ: Объездил полмира

Мой любимый писатель – Андерсен.Я люблю читать. Больше всего мне нравится читать сказки.  Мой любимый писатель – сказочник – Ханс Христиан Андерсен. Его сказки знакомы мне с раннего детства. Они не похожи на другие. В обычных сказках добро всегда побеждает зло и всё заканчивается хорошо. А сказки Андерсена больше похожи на настоящую жизнь: здесь рядом живут смех и слёзы, радость и горе – всё, как в настоящей жизни. Андерсен был великий сказочник и понимал, что даже самая волшебная сказка должна отражать жизнь. Ханс Христиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в маленьком городке Оденсе в Дании. Отец его был бедный башмачник, и детство сказочника в скромном доме. Там он мог видеть всё, что потом ожило в его сказках: и сделанного из старой оловянной ложки солдатика, и штопальную иглу, и огород в ящике, знакомый нам по сказке «Снежная королева». Семья башмачника жила трудно, поэтому Хансу Христиану пришлось пойти работать с 12 лет на суконную фабрику. А учиться он мог только по вечерам в бесплатной школе для бедных. Но он учился с увлечением, большим желанием, всё свободное время читал и слушал. Читал книги и слушал сказки – их он любил больше всего на свете.Он решил стать писателем и писать сказки.  Это было непросто, но Ханс Андерсен был такой же стойкий и упорный, как его оловянный солдатик.  А в сказках он говорил всем правду, так же, как мальчик из сказки о голом короле. Андерсен стал первым добрым советчиком всех детей на земле. А значит, и всех людей, потому что все взрослые люди были когда-то детьми. Сказки Андерсена написаны не только для детей. В них заложено много мудрых мыслей.  «Снежная королева» учит верной дружбе, «Дюймовочка»  -взаимовыручке, «Новое платье короля» - правдивости, «Огниво» -смекалке, а героиня моей любимой сказки «Русалочка» ради любимого человека жертвует собственной жизнью! Мне очень нравятся сказки Андерсена, и мне хочется, чтобы как можно больше детей и взрослых читали и перечитывали его чудесные, волшебные, чуть грустные и такие необычные произведения.