Условие задания: 1. Раздели слова на две группы:
а) те, которые сочетаются с собирательными числительными (двое — десятеро);
б) те, которые с этими числительными не сочетаются.
-
Слова:
они, цветы, сироты, бабушки.
Сочетаются с «двое —
десятеро»
Не сочетаются с «двое
десятеро»
2. Запиши словосочетания с теми из приведённых существительных, которые сочетаются с собирать
ЧИСЛителЬНЫМИ.
Пример:
двое ежат, нас.
Двое​

1) Я был резв, ленив и вспыльчив, но чувствителен и честолюбив, и ласкою от меня можно было добиться всего.  Я был резв, ленив и вспыльчив, чувствителен и честолюбив//Можно было добиться.

То истиной дышит всё в ней, то всё в ней притворно и ложно.  Всё дышит//всё притворно и ложно.

3) К несчастью всякий вмешивался в моё воспитание, и никто не умел за меня взяться.  Всякий вмешивался//Никто не умел взяться.

4) Было темно, но я всё-таки видел и деревья, и воду, и людей.  Было темно//Я видел.

5) Всё дальше путь, и месяц выше, и звёзды меркнут в серебре.  Путь дальше//Месяц выше//Звёзды меркнут.

6) Где-то в глубине глухо посвистывал сквозняк, и капала вода с прозрачным звуком.  Сквозняк посвистывал//Вода капала.

7) Наша лодка оставляет след, не исчезающий на воде, от рыбы тоже остаётся кружок.  Лодка оставляет//Кружок остаётся.

8) То ли рассветало, то ли тучи на небе рассеялись.  Рассветало//Тучи рассеялись.

Объяснение:

   1. Объединение «Заря» дало на выставку пять девичьих платьев.

   1. Объединение «Заря» представило на выставку пять женских платьев молодежных покроев.

   2. Одетые в шубы, валенки, теплые рукавицы, наши зрители не воспринимали мороза.

   2. В шубах, валенках, теплых рукавицах наши зрители не замечали мороза.

   3. Под тенистыми деревьями удобно примостились туристы.

   3. Под тенистыми деревьями удобно разместились туристы.

   4. Сейчас наши дети начинают постигать первые школьные трудности.

   4. Сейчас наши дети начинают преодолевать первые трудности школьной жизни.

   5. Вспомнилась война: пылающие деревни, душераздирающий свист бомб.

   5. Вспомнилась война: горящие деревни, леденящий душу свист бомб.

   6. В этом бою осколки ему обе ноги.

   6. В этом бою он был ранен осколками в обе ноги.

   7. Выиграв, сборная университета сделала шаг вверх на одну ступеньку пьедестала почета.

   7. Выиграв, сборная университета поднялась на одну ступеньку на пьедестале почета.

   8. Там, где в недалеком были пустыри, свалки, поднялись целые кварталы жилых новостроек.

   8. Там, где в недавнем были пустыри, свалки, появились кварталы новостроек.

   Упражнение 11. Дайте оценку использованию лексических средств в отрывках из газетных статей; укажите нарушение лексической сочетаемости, употребление слов без учета их семантики, нелогичность, неясность высказывания и т.д. Исправьте предложения.

   1. В Гренобле примут старт сотни спортсменов из многих стран мира. 2. То, что выставка «Маяковский в Париже» была в столице Франции почтена таким вниманием, таким обилием посетителей, таким интересом со стороны французов к поэту, - это не совсем обычно. 3. За последние годы правительственные организации усилили внимание развитию сотрудничества в области выработки мер для защиты биосферы от загрязнения. 4. Главное условие успешной работы любой постоянной комиссии - действовать в тесном контакте с теми организациями, деятельность которых подведомственна ее контролю и Ведущее значение в деятельности этой молодежной организации играет ее отношение к труду. 6. После долгих хлопот работников наконец ремонт библиотеки состоялся. 7. Комбинат «Московский» круглый год обеспечивает население столицы молодыми овощами, зеленью. 8. В Москву отгружают десятки тонн зеленого лука, приличное количество нежного салата, редиса, помидоров. 9. В теплицах весь год идет сбор урожая и высадка рассады. В эти дни застекленные плантации готовят рассаду огурцов. 10. В специально сооруженных грибных пятиярусных теплицах еженедельно засеивают… грибы. До пяти тонн вкусных шампиньонов отправляются с этой искусственной грибной поляны в магазины, рестораны, столовые.

Надеюсь болле чем Объяснение: