Установите соотвествие между словосочетаниями и видами подчинительной связи в них: читать вслух, вокруг дома, родственными отношениями, достойной похвалы, с голубоглазой девочкой, писать карандашом, участники и гости, стремление к знаниям, проснуться рано. (Не является словосочетанием , управление, примыкание, соглосование
Я хочу заметить, что согласна с теми людьми, которые говорят, что одинаковых снежинок не бывает, они все разные. Это действительно так, они все разные и неповторимые.