Установите соответствие
1.Местоимение
1. этот, тот
2. такой, таков
3. столько
4. всякий, любой, иной
5. самый Значение
А) указывает на количество, названное ранее
Б) указывает на схожесть признаков или высокую меры оценки
В) указывает на степень полноты охвата предмета
Г) указывает на степень качества
Д) указывает на предмет или признак, выделяя его среди таких же

Задание: Выполнить пунктуационный разбор предложения.

"(1) Избушка,(2) избушка,(3) повернись ко мне лицом! (4)"(5) - (6) попросил Иванушка.(7)
Кавычки (1), (5) "..." → выделяется начало и конец прямой речи.
Запятые (2),(3) → выделяется обращение (к избушке).
Восклицательный знак (4) → ставится в конце побудительного повернуться), восклицательного предложения.
Тире (6) → ставится после прямой речи перед словами автора.
Точка (7) → ставится в конце повествовательного, невосклицательного предложения.

Схема: "П!" - а.

Эта картина написана в темных тонах. На картине изображено темное лесное озеро. Художник для описания этого озера использует темные тона, что делает озеро глубоким, таинственным. В озере отражаются маленькие ели. По берегам этого таинственного озера растут разные деревья: зеленые худые ели, желтеющая береза, куст красной рябины. Ели на картине совсем разные: некоторые еще совсем маленькие и худые, а некоторые высокие и мощные. На заднем плане изображен густой лес, сквозь который не проходит ни один солнечный луч – луч света. 

   В картине преобладает зеленый цвет разных оттенков, особенно часто темно-зеленый цвет. О том, что время года на этой картине осень, нам говорят желтые и красные цвета на картине. Все эти оттенки наделяют картину глубоким смыслом. Мне кажется, художник хотел показать глубину красоты лесного озера, ведь, наверное, мало кому приходилось увидеть настоящее лесное озеро. Для меня это озеро – озеро со своей тайной, и, наверное, эту тайну можно разгадать только когда увидишь лесное озеро своими глазами.