В каком предложении слово ЧТО является относительным местоимением?
Что может быть вкуснее мясного стейка с жареной картошечкой или рисом? -
Детский голос с Алексея, что он здесь делает. -
Она так талантлива, что мне даже страшно. -
Скажи мне, что ты читаешь, и скажу, кто ты. -

Понимать повадки и обычаи птиц я научилась ,читая рассказ Куприна "Скворцы"
Я знаю ,что Куприн разносторонне образованный человек .Но не ожидала таких глубоких познаний из жизни птиц .Его блистательный рассказ покорил меня тем,насколько глубоко знает писатель повадки ,особенности ,привычки и "нравы" скворцов и воробьёв .Это просто удивительно .
Но если о скворцах автор пишет с большим уважением и почтением ,со знанием всего трудного пути перелёта,со знанием того ,как скворцы удивительно поют ,подражая даже соловью ,то воробьи такую репутацию у Куприна не заслужили .Зато он говорит о них с юмором и иронией .Наделяет их различными прозвищами и отказывает в уважении и уме .Но ,без сомнения ,они ему симпатичны беззлобным ,порой .вздорным нравом и нахальством .Судите сами:Приготовили скворечники,а воробьи решили " что эта любезность ( скворечники) делается для них, и тотчас же, при первом тепле, заняли скворечники. Удивительная птица этот воробей, и везде он одинаков – на севере Норвегии и на Азорских островах: юркий, плут, воришка, забияка, драчун, сплетник и первейший нахал. Проведет он всю зиму нахохлившись под застрехой или в глубине густой ели, питаясь тем, что найдет на дороге, а чуть весна – лезет в чужое гнездо, что поближе к дому – в скворечье или ласточкино. А выгонят его, он как ни в чем не бывало… Ерошится, прыгает, блестит глазенками и кричит на всю вселенную: «Жив, жив, жив! Жив, жив, жив!» Скажите какое приятное известие для мира!"Автор использует иронию ,эпитеты ( юркий ,первейший нахал), эмоционально - окрашенную лексику ( плут ,воришка ,забияка ,драчун ,сплетник ,нахал )Писатель говорит о нём ,как о человеке ,использует звукоподражание ,обыгрывая его с юмором) Мы видим ,что автор много наблюдал за скворцами и знает о них всё .Вот как он рассказывает о выселении воробьёв:"А потом началось выселение воробьев. ...

В учебнике «Современный русский язык» Р.Н. Попова, Т.В. Бахваловой, Л.А. Кон- стантиновой (Тула, 2000, с. 6-8) обратите внимание на: - определение понятия национальный русский язык и литературный язык и покажите от- личие одного от другого; - дайте краткую характеристику пяти основным функциональным стилям современного литературного русского языка: разговорно-бытовому, официально-деловому, публици- стическому, научному и стилю художественной литературы. Подберите тексты из художественной литературы и деловой документации. В качестве иллюстрации публицистического и научного стилей приведите высказывания писателей, ученых, общественных и политических деятелей. 2. Повторите особенности северорусских и южнорусских говоров и разные типы диа- лектных слов по учебному пособию «Современный русский язык» (Тула, 2000, с.94, 97). В приведенных ниже текстах найдите и охарактеризуйте диалектные слова. К каким типам диалектной лексики они относятся? Какую роль они играют в повести В. Белова «Лад» и в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»? I. Конечно, самым известным и любимым считался рыбник, когда в тесто загибали свежего леща, судака, щуку. Сорога и окуни также давали в тесте ароматный сок, пропитанная им огибка не менее вкусна. Начиняли пирог и ба- раниной, и соленым свиным салом, и рублеными яйцами. Однако если говорить о начинке, то свежие рыжики среди других – самая оригинальная. Губник, или рыжечник, ни с каким другим пирогом не спутаешь, но в праздник он не пользовался популярностью. Считалось, что это вульгарная на- чинка. Нередко запекали в тесте давленую свежую чернику, получался ягодник. Если ничего под рукой не было, большуха пекла луковики, а иногда за- гнет и простой холоник. Посыпушками называли пироги, политые сметаной, посыпанные крупой и после печи обильно помазанные маслом. Налитушками назывались пироги, политые разведенной на молоке картошкой и сметаной. Пекли также саламатники, а тесто, испеченное без всякой начинки, называли мякушкой (Белов). II. - Эх вы, вороны! – крикнул Павел. – Чего всполохнулись? Посмотрите- ка, картошки сварились. – (Все пододвинулись к котельчику и начали есть ды- мящийся картофель; один Ваня не шевельнулся). – Что же ты? – сказал Павел. Но он не вылез из-под своей рогожи. Котельчик скоро весь опорожнился. - А слыхали вы, ребятки, - начал Илюша, - что намеднись у нас на Варна- вицах приключилось? - На плотине-то? – спросил Федя. - Да, да, на плотине, на прорванной. Вот уж нечистое место, так нечистое, и глухое такое. Кругом всё такие буераки, овраги, а в оврагах всё казюли водят- ся. - Ну, что такое случилось? Сказывай... (И.С.Тургенев)