В каком варианте ответа указаны все предложения, в ко­торых нужно выделить уточняющие члены? (Знаки пре­пинания не расставлены.)

А. И всегда вокруг тех людей было кольцо крепкой тьмы.
Б. С ледяного холодного перевала несло вниз в долину широкую полосу белого тумана.
В. Все включая Наташу пришли в клуб.
Г. Через час там на болоте показались полузатопленные водой кусты.

1) А, В
2) Б, Г
3) А, Г
4) Б, В​

Чуда общения с слова дано только человеку. Мы можем рассказывать друг другу про разные жизненные события, про мечты, делиться радостью и горем.

Многое зависит от того, какие слова мы выбираем для убщения. Умеем ли мы ими пользоваться ?

Есть добрые слова, которые говорят о воспитанности человека, ее культуре. Тот кто забывает здороваться, говорить сразу производит не очень хорошее впечатление на других людей. Есть слова, которые передабт наше настроение. Но есть и злые слова, из-за которых люди начинают ругаться и ссорится.. Таких слов необходимо избегать

Нужна ли школьная форма?
Вопрос о необходимости школьной формы по-прежнему у нас в школе вызывает яростные дискуссии. Официально требуется, чтобы учащиеся посещали занятия в школьной форме, но на практике этого достичь не удаётся.

Многочисленные рейды-проверки, индивидуальные беседы, требования классного руководителя и администрации не приносят ощутимых результатов. Некоторые учителя перед началом занятий мощной преградой становятся на входе в класс и не допускают к урокам учеников, пришедших в джинсах и свитерах, заставляют идти домой переодеваться, но воз и ныне там. Школьники, особенно учащиеся старших классов, отказываются носить школьную форму. Почему? Говорят, что неудобно весь день сидеть в пиджаке. Может, просто отговорки ищут?
А вот в Англии, Японии школьная форма – это традиция, не подлежащая сомнению, тем более критике или обсуждению.
Ученики Итонского колледжа, в котором в своё время учились и принц Уильям, и принц Гарри, все ходят в одинаковой школьной форме. Живут в одинаковых условиях, никаких исключений и поблажек не предоставляется даже принцам это правильно, демократично. Во время учёбы надо стремиться проявлять и подчёркивать свою индивидуальность в знаниях, а не в одежде, происхождении и знатности. В обстановке Итонского колледжа все равны: и принц, и нищий. Здесь нет и не может быть соперничества по принципу: у кого джинсы «круче», у кого платье моднее. Учащиеся не отвлекаются на посторонние предметы.
У нас же в стране всё, увы…В высших учебных заведениях деление на «бедных» и «богатых» особенно заметно. Были случаи, когда студенты прекращали обучение и покидали стены вуза из-за невозможности одеваться на соответствующем уровне. Милые студенточки и студентики, хорошо упакованные своими обеспеченными родителями, прибывают на занятия в дорогих автомобилях, «дыша духами и туманами», они садятся на студенческую скамью в дорогих меховых шубках (не в гардеробе же оставлять!) и записывают лекции, сверкая бриллиантами на часиках и перстеньках. Не будем обсуждать моральную сторону такого положения дел, всем очевидно, что «непорядок в Датском королевстве».
Учитывая специфику нашего общества, думаю, что школьная форма просто необходима. Мы так любим говорить о равенстве, так давайте?
Хотелось бы услышать ваше мнение по этому поводу.