В конце романа Штольц, оценивая жизненный путь Обломова, произносит фразу: “Началось с неуменья надевать чулки, а кончилось - неуменьем жить". Как вы понимаете это выражение? Поделитесь своими рассуждениями в эссе.​

«радостно» - омоним

часть речи:

имя прилагательное (краткое)

часть речи: имя прилагательное (краткое);

морфологические признаки :

начальная форма: радостный (именительный падеж единственного числа мужского рода);

постоянные признаки: качественное;

непостоянные признаки: единственное число, средний род, краткая форма.

слово «заговорили» — часть речи глагол.

морфологические признаки:

начальная форма: заговорить (инфинитив);

постоянные признаки: 2-е спряжение, переходный, совершенный вид;

непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число время.

ответ:-Кто знает, почему отсутствует Васечкин?-спрсила учительница

-Он заболел.-ответила Катя.

Начался урок, но я продолжала переживать за Васечкина.Он же вчера мне звонил и спрашивал домашнее задание.Видимо, готовился идти в школу.

После уроков мы обычно собираемся в классе и решаем наши маленькие во А давайте навестим Васечкина?-предложила я

-Правильно!Молодец Игнатова!-загомонили ребята.

По дороге домой к Васечкину учительница купила килограмм апельсин, чтобы выздоравливал быстрее.

Мы позвонили в дверь.Открыла мама Сашки:

-Ой, как вас много!Так неожиданно!Проходите!

Мы сняли верхнюю одежду и в комнату Сашки.Он лежал на кровати и играл в PSP.Горло его было завязано шарфом.

-Саша, что случилось?-спрашивали мы на разные лады.

-Да вот,попил водички холодной.Теперь горло болит.-прохрипел Васечкин-Вы такие молодцы, что решили проведать меня!Я теперь быстрее выздоравливать начну!

-А мы будем к тебе приходить каждый день и учить с тобой уроки.Согласен?

-Еще бы!