В наше время важность изучения иностранных языков, бесспорно, востребована и актуальна. Иностранные языки важны для настоящего времени, для повседневного и делового общения. По статистике человеку второй иностранный язык дается легче, конечно если перед этим был изучен первый иностранный язык. Всё потому, что многие языки похожи в написании и произношении. Во время изучения языка, человек также узнает много чего интересного и нового. Например, о культуре и истории того или иного народа, страны. Язык открывает человечеству массу преимуществ. Например, если вы любите путешествовать, то, несомненно, знание иностранных языков вам в любой ситуации. Ведь одно из лучших наслаждений в жизни – это путешествие. Поэтому с иностранного языка вы сможете заговорить с местными жителями, что-то узнать, спросить или попросить о какой либо услуге. Что насчет работы, то знание иностранных языков – это большая перспектива устройства на работу в серьезной компании, а также перспектива работать за границей. Думали ли вы когда-то, что сможете общаться, читать сайты на иностранных языках, смотреть передачи, фильмы, а также слушать музыку, а главное понимать, о чем все это? Естественно благодаря изучению языка все мечты сбудутся, а цели будут достигнуты. Вы так же сможете заводить новые полезные знакомства с иностранцами. Несомненно, иностранный язык улучшит вашу жизнь. Нужно всегда помнить, что знание иностранного языка означает образованность, великолепный вкус и изысканность, и это, конечно же, ставит вас на высокое место в обществе. 2. Подумайте над содержанием текста. 3. Составьте сложный план. 4. Опираясь на основную мысль текста, напишите аргументированное эссе (120-140 слов) на тему: «Для чего нужно изучать иностранные языки?».

1. Когда я вышла на кухню, то увидела кота, ворующего из холодильника сосиски.

2.  Я закрыл окно , чтобы не слышать шума дождя , сопровождающегося раскатами грома.

3. Лодка , медленно подплывающая к берегу, была переполнена беглецами , которые сумели освободиться из плена.

4. Чтобы сократить дорогу , нам пришлось пойти напрямик через поле , засеянное пшеницей.

5. Студенты , приехавшие в лагерь , спешат к реке , которая так и манит искупаться в ней.

6. Когда милиционер обошел вокруг дома , то увидел детей , игравших на бульваре.

7. Согретый ласковым солнцем , мох расцвёл белыми крохотными цветами, на запах которых устремились пчёлы.

8. Золотые и красные листья, опавшие с клёна , покрывали дорожку , по которой мы медленно шли к даче.

9. Мы с удивлением увидели , что _  ярко пылающие _ искры костра были похожи на звёзды.

10. Трава , скошенная вчера , уже высохла, поэтому колхозники собрали её в высокие скирды.

11. Самолёт , летящий в небе , показался Мишке игрушечным , потому что летел он слишком высоко.

Я взяла примеры из романа Вальтера Скотта "Айвенго"

Причастные обороты в тексте подчёркнуты, подчинительные союзы и союзные слова выделены жирным шрифтом.

1. В той живописной местности весёлой Англии, которая орошается рекою Дон, в давние времена простирались обширные леса, покрывавшие большую часть красивейших холмов и долин, лежащих между Шеффилдом и Донкастером.

2. Местами к дубам примешивались бук, остролист и подлесок из разнообразных кустарников, разросшихся так густо, что они не пропускали низких лучей заходящего солнца.

3. Местами же деревья расступались, образуя длинные, убегающие вдаль аллеи, в глубине которых теряется восхищенный взгляд, а воображение создает еще более дикие картины векового леса.

4. На нем была одежда монаха-францисканца, сшитая из прекрасной материи, что противоречило уставу этого ордена.

5. Черты его лица были бы приятны, если бы глаза не блестели из-под тяжело нависших век лукавым эпикурейским огоньком.

6. Над был устроен суконный балдахин, который до некоторой степени защищал сидевших там важных лиц от дождя, пробивавшегося сквозь плохую крышу.

7. У середины верхнего стола стояли два кресла повыше остальных, предназначавшиеся для хозяйки и хозяина, которые  возглавляли все трапезы и носили почетное звание "Раздаватели хлеба".

8. На нем был кафтан зеленого цвета, отделанный у ворота и обшлагов серым мехом белки, который ценится ниже горностая.

9. Седрик был в дурном настроении, потому что леди Ровена, ездившая к вечерне в какую-то отдаленную церковь, только что вернулась домой и замешкалась у себя, меняя платье, промокшее под дождем.

10. Аббат Эймер воспользовался удобным случаем, чтобы сменить костюм для верховой езды на еще более великолепный, поверх которого надел затейливо вышитую мантию.

11. Осанка и поступь рыцаря были бы очень привлекательны, если бы не надменное выражение лица, говорившее о привычке к неограниченной власти.

12. Благородные очертания головы и лица леди Ровенны были таковы, что исключали мысль о бесцветности, часто сопровождающей красоту слишком белокожих блондинок.

13. Когда Ровена заметила устремленные на нее глаза храмовника с загоревшимися в них, словно искры на углях, огоньками, она с чувством собственного достоинства опустила покрывало на лицо в знак того, что столь пристальный взгляд ей неприятен.