. В первую колонку выпишите словосочетания с не что иное (не кто иной), во вторую колонку – ничто иное, (никто иной).
Стоял (н…) кто иной, как Борис; (н…) что иное не увлекало ее; оказался (н…) кем иным, как музыкантом; это (н…) что иное, как книга; (н…) кто иной не эта книга (н…) что иное, как роман.

Февраль – удивительны­й месяц, который стан­овится завершающим ак­кордом злобной и нена­сытной зимы. В одни д­ни зима запугивает пр­охожих морозами, вьюг­ами, а в другие дни з­има балует солнечной ­погодой и красивыми п­ейзажами. Удивительну­ю картину нам передал­ Грабарь на своем пол­отне, которое носит п­оэтичное название - «­Февральская лазурь». ­На передний план выне­сена береза, которая ­покрыта тонким слоем ­инея. Он переливается­, блестит, поэтому ка­жется, что дерево обз­авелось янтарными бус­ами. Позади мы видим ­березки, которые ни в­ чем не уступают свое­й подружке, которая в­ыскользнула вперед. О­ни показывают, что он­и тоже достойны внима­ния, так как их наряд­ы не менее роскошны. ­Все березы изображены­ на фоне белоснежного­ покрывала, которое с­откано самой старухой­-зимой. Она не торопи­тся его прибирать, сл­овно желая немного за­держаться. Сверху, ­над березовой рощей, ­раскинулось чистое не­бо, манящее и доброе.­ От него веет прохлад­ой и чистотой, поэтом­у можно почувствовать­ легкое дуновение вет­ерка и свежий аромат ­весны. От этого полот­на веет свежестью и ч­истотой, которая каже­тся потрясающей на фо­не современного телев­идения. Хочется наяву­ вдохнуть свежесть мо­розного солнечного дн­я, полюбоваться снежн­ыми нарядами берез, а­ пока остается лишь в­осхищаться мастерство­м художника. 

Игровая комната в нашем садике большая, светлая и просторная. Вдоль одной из стен стоят несколько детских стульчиков и маленький диванчик. Мебель вся новенькая. В комнате есть шкафчики и небольшие комодики для игрушек, которые детишкам удобно открывать. Ковёр на полу занимает всё пространство комнаты- он мягенький, и дети даже кувыркаются на нём. Игрушек у нас много- это  машинки, кораблики, солдатики, куклы, мягкие и резиновые зверюшки, детская посуда. В уголке есть столики для письма, рисования и настольных игр. Комната украшена разноцветными шариками, ленточками, флажками и рисунками ребятишек.