В тексте Ключевые слова и словосочетанІІЯ. Детальная (второстепенная) информация только
передать главную информацию. Это может быть деталь,
пояснение, описание незначительных фактов, комментарий и т.
Главная
Это та информация, без которой не понятен авторский замысел
ПСХОДНого текста, то есть Ключевые слова в нем
Второстепенная
Повторы, подробности, детал, приемы, отсутствие которых не
помешает восприятию главной информации исходного текста
Концептуальная карта
Тип речII
ЧастII текста
T
Главная информация текста​

1)стиль художественный-текст легок для восприятия.
2)Петя-петушок
3)пропущенные буквы не вижу(напишешь потом в комментариях)
Подчеркните слова с орфограммой  правописание безударных гласных, проверяемых ударением (в корне)-двору,голове,бородка,на хвосте,ногах,разгребает,не поделились,семью,замахал,заорал.
4)разгребает(приставка раЗ,потому что после нее звонкая согласная,графически РАЗ выделить приставку,Г подчеркнуть),
созывает(приставки са не бывает,тоже можно выделить приставку со,з подчеркнуть),
собрались (после приставки С следует 2 согласных звука бр,поэтому к приставке С добавляется дополнительная гласная О,поэтому приставка получается СО,ее выделить,бр подчеркнуть), 
раскудахтались(раС,потому что К глухая,тоже выделить рас,к подчеркнуть),поделились,померил(по всегда пишется с буквой О,графически выделить приставку по и подчеркнуть букву о в приставке),
передрались (просто выделить приставку пере-это глагол со значением действия,превышающего результатом),
беспорядков(беС,следует глухая П,выделить бес,подчеркнуть п),
сЪел (приставки с нет,выделитьС),
взлез(вЗ,л звонкая,выделить вз,подчеркнуть л),
замахал,заорал(приставки за всегда пишутся с А,выделить приставку за).
5)цыплятами
6)формы одного слова:красный,красная;хвост,хвосте;Пети,Петя;курочек,курочки;зернышком,зернышко;однокоренные не могу найти,только если Петя-петушок(если они однокоренные,тогда в 3 задании тоже надо подчеркнуть петушок,проверочное петя).Петушок,Петя,петух,петушиный.
7)зернышком-зерн корень,ышк суффикс,ом окончание,основа зернышк.
8)петушок,гребешок,хвост,курочек,вихор,плеть.
9)Курочки с цыплятами собрались, раскудахтались.(всего 4 предложения есть с однор.сказуемыми).Курочки подлеж.,собрались,раскудахтались сказуемое.Повест,невоскл.,распр,с однородными сказуемыми.
10)Плетень-это изгородь из прутьев и ветвей.

1.спешка(корень спеш), спешим (корень спеш),спешный( корень спеш).

сероватый, серенький. горный.

2.слово плетень названо потомучто она  сделана из перьев, родственные слова перьевой , пёрышко, перо .

землянка так названа потомучто ягода,вырастает на невысоких розетках из листьев,созревшая ягода наливается соком, тяжелеет, её тоненький стебелёк сгибается до самой земли,там мы её и находим,когда захотим полакомиться - на земле(на почве).Родственные слова: земля, землица, земляная.
 шиповник так назван потомучто Шиповник - дикая роза, все стебли этого кустарника покрыты крепенькими колючками,шипами.Отсюда и название.Родственные слова:шип, шипастый.Общая часть родственных слов,как мы помним, - корень.В нём заключено лексичсеское значение всех однокоренных родственных слов.

1. Поэтому мы и объясняем смысл однокоренных слов при корня, главной значимой части слов.