Вариант 5 Выпишите слово, в котором количество звуков больше, чем букв, и разделите его сначала на слоги, а потом для переноса.
Озеро, молодые, солнце, адрес.
Исправьте в предложении лексическую ошибку.
Дипломант обязан в совершенстве знать язык и культуру той страны, в которой работает.
3. Выпишите фразеологизм-синоним к выражению заговаривать зубы.
Дать по шее, цены нет, гонять лодыря, бить отбой.
4. Составьте и запишите словосочетания с паронимами.
Эффектный – эффективный (средство, игра).
5. Выпишите слова с нулевым окончанием.
Сегодня, красный, пристань, никогда, понимал, стечение.
6. Разберите по составу слово бессмысленный.
7. Выполните словообразовательный анализ слова мечтатель.
8. Подберите к слову свет три однокоренных слова так, чтобы все три слова были разными частями речи.
9. Запишите числительное 329 в творительном падеже.
10. Выпишите только слова с чередующимися гласными в корне слов и вставьте в них пропущенные буквы.
Прир...внять величины, прин...сти ведро, предпол...гаемые перемены, пол...скать бельё, покл...няться таланту, оз...рённый радостью.
11. Выпишите только те словосочетания, в которых не пишется слитно и на месте пропусков – нн.
(Не) защищё...ое место, сопротивление (не) сломле...о, (не) пожаре...ая рыба, (не) израсходова...ые материалы, вовсе (не) просея...ая мука, (не) оконче….ая работа, (не) доставле...ое письмо.
12. Расставьте в предложении знаки препинания, укажите количество частей в нём и определите тип предложения по структуре.
Есть на нашей реке такие глухие и укромные места что когда продерёшься через спутанные лесные заросли и присядешь около самой воды почувствуешь себя в обособленном отгороженном от остального земного пространства мире.
13. Укажите стиль и тип речи данного текста.
Я вынул из ящика стола тяжелые списки романа и черновые тетради и начал их жечь. Это страшно трудно делать, потому что исписанная бумага горит неохотно. Ломая ногти, я раздирал тетради, стоймя вкладывая их между поленьями и кочергой, трепал листы. Пепел по временам одолевал меня, душил пламя, но я боролся с ним, и роман, упорно сопротивляясь, всё же погибал. Знакомые слова мелькали передо мной, они пропадали лишь тогда, когда бумага чернела, и я кочергой яростно добивал их.
[ш н' и ц э л'] 7 букв,6 звуков.подойдёт.
[й' э л' н' и к] 6 букв,6 звуков.не подойдёт.
[а в о с' к а] 7 букв,6 звуков.подойдёт.
[м а л' э н' к а й' а] 9 букв,9 звуков.не подойдёт.
[ш а м п у н'] 7 букв,6 звуков.подойдёт.
учёба.ч-мягк., б-тв.. не подойдёт.
пастила.п-тв.,с-тв.,т-мягк.,л-тв.. не подойдёт.
чудо.ч-мягк.,д-тв..не подойдёт.
суббота.с-тв.,б-тв.,б-тв.,т-тв..подойдёт.
шахматы.ш-тв.,х-тв.,м.,тв.,т-тв..подойдёт.
байдарка.б-тв.,й-мягк.,д-тв.,р-тв.,к-тв..не подойдёт.
с объяснением)
Помни , что мягкий и твердый знаки не дают звуков. Например слово вьюга. Мягкий знак не дает звука, а "ю" распадается на две. Поэтому, в этом слове звуков и букв одинаковой количество.Ну, а если не хочется запоминать правила, тогда просто сделать фонетический разбор.