Вдруг раздались странные звуки, те самые, которые Королёв слышал до ужина. Около одного из корпусов кто (то) бил в металлическую доску, бил и тот (час) же задерживал звук, так (что) получались короткие, резкие, (не) чистые звуки, похожие на «дер... дер... дер...». (За) тем (пол) минуты тишины, и у другого корпуса раздались звуки, такие (же) отрывистые и (не) приятные, уже более
низкие, басовые — «дрын... дрын... дрын...». Одиннадцать раз. Очевидно, это сторожа били одиннадцать часов.
Послышалось около третьего корпуса: «жак... жак... жак...» (И) так около всех корпусов и потом за бараками и за воротами. И похоже было, как (будто) среди ночной тишины издавало эти звуки само чудовище с багровыми глазами, сам дьявол, который владел тут и хозяевами, и рабочими и обманывал и тех и других.
1. Спишите текст, раскрывая скобки, объясните написание слов.
2. Найдите в тексте примеры слов с безударными гласными в корне. Объясните написание этих слов.
3. С каких слов передаются в тексте звукоподражания? Каковы морфологические особенности этих слов?

свинцовый, одеженка, сбереж. Hный, взешенный

м,

3) парч.

Карточка No 2

Сокращенный, пирожок, грачонок, гараж. м;

2) борщовый, освеженный, лапшой, ручонка;

3) крыж..вник, реч..нка, свинц. вый, хорош..;

4) стрижём, шапчонка, насторожонный, гребеш. .к.

Карточка № 3

1) Вещевой, речёнка, шерстка, грушовый;

2) освещ..нный, расч..т, мальч..нка, ч..ткий;

3) ландышовый, сожженный, пшенка, общий .;

4) течет, истощ. .Hный, тяжёлый, черствый.

Карточка № 4

1) Оглушонный, черточка, девчёнка, Шорстка;

2) морж..вый, пересеч..нный, беч..вка, уж..м;

3) вычёркивать, напряжённый, ещь., ситцо вый;

4) сургучовый, лишонный, жёлудь, галчёнок.

Домашнее задание: $ 40; упр. 242 или

учащихса. Два ученика получают задание в

Археологи внимательно рассматривали изображения×,

|ВЫСЕЧЕННЫЕ первобытным человеком|.

Ставим запятую, потому что причастный оборот стоит после определяемого слова.

Кроме фигурок людей и животных , встречались какие-то прямоугольники×,

|ПЕРЕСЕКАВШИЕ и СОЕДИНЯВШИЕ между собой извилистые линии|.

Ставим запятую, потому что причастный оборот стоит после определяемого слова.

Как оказалось, это был план×, |ПОКАЗЫВАВШИЙ возделанные поля, тропинки, ручьи|.

Ставим запятую, потому что причастный оборот стоит после определяемого слова.

Рисунок×, |СДЕЛАННЫЙ на камне в середине второго тысячелетия| и |ОБНАРУЖЕНННЫЙ на карте Италии|, можно считать одной из древнейших карт.

Ставим запятую, потому что причастный оборот стоит после определяемого слова. В данном предложении два однородных причастных оборота, соединённых одиночным союзом и.

Объяснение:

× - определяемое слово

|~~~| - причастный оборот

Причастия в причастном обороте выделены большими буквами