Вечер Темно было и поздно. Большое облако отодвинулось. Выглянул месяц совсем сказочный. Такой рисуют на картинках.
Дубы за прудом на том берегу блестели влажной листвой. Ветер стих. Ни один листок не шевелится.
А вода всё ещё не могла успокоиться. Трепетал и блестел лунный столбик. Трепетали деревья опрокинутые в воду.
Казалось все тревоги остались только в подводной царстве. (Н. М. Артюхова.)
1. Найти в предложениях и правильно подчеркнуть все однородные члены, обозначив сверху, чем они выражены.
2. Разобрать по составу слово "трепетал" (морфемный разбор).
3. Выполнить синтаксический разбор 2-ого предложения (члены предложения, части речи и характеристика самого предложения).
а) по цели
б) по интонации
в) простое или сложное (по количеству грамматических основ)
г) распространённое или не распространённое (по наличию второстепенных членов)
д) чем осложнено

Какой падеж является начальной формой числительного ? (Им. п)Слова тысяча, …, миллиард, обозначающие отвлеченные числа и количество предметов, по своим основным морфологическим признакам относятся к существительным. (тысяча)Числительное тысяча во мн.ч Р.п  (тысяч)Простые, сложные, составные …  (числительные)Простое числительное, состоящее из одного слова и одной основы. (три…)Порядковое числительное отвечающий на вопрос  КАКОЙ? (сотый…)Числительное ПОЛТОРА в Р, Д,Т,П.п  (полутора)Числительное  ОБЕ в Р. п (обеих)Числительное ПОЛТОРАСТА в Д.п (полутораста)Числительное ДЕВЯНОСТО в П.п (девяноста)Числительные, состоящие из одного слова и двух основ, называются… (сложными)Числительное 60 в Т.п (шестьюдесятью)Числительные, состоящие из двух и более слов, называются… (составными)Числительное, обозначающее число, состоящее из частей единицы, называется… (дробное)Числительное ТРИ в Т.п (тремя)

Хочу поговорить о такой теме как:»Нужны ли современному школьнику манеры?»Безусловно,да.В современном мире всё меньше школьников обладают хорошими манерами.Почему же так происходит?Нынешний мир стал не придавать значения поведению друга или собеседника.Мы перестали следить за тем,что мы говорим,как выражаем свои мысли.Делаем хорошие поступки или плохие.Приведем самый обычный пример.Все чаще мы можем наблюдать за школьником,который вошёл в автобус,присел,а следом зашла бабушка.И что мы видим?Никакого внимания на этот счёт.Иногда ребята просто делают вид,что не заметили,начинают пристально смотреть в окно.Мне очень грустно осознавать,что даже уступить место составляет большую трудность.Я всегда беру во внимания манеры людей.Намного приятнее общаться с человеком,который проявляет к тебе уважение.Я не хочу,чтобы современный мир забывал о том,что в любом из нас должно оставаться что-то прекрасное.