Великий мыслитель, кюйшие, герой многих легенд, жил в девятом веке на берегах Коркыт Кобыз Коркыт национал мент, кот дерева. ваются Сырдарьи. С тонких лос. Иr струн кобыза“ ему удалось пере. Сжимая дать всю красоту окружающего Чудес мира. Его по праву считают пер- расск вооснователем традиции испол небе нения кюев на кобызе. В легендах беск А. Бухарбаев. кюйши описывают как человека, - Коркыт Ата бросившего вызов самой смерти, Кор Ищущего счастья для всего чело НО вечества. MC а Рассмотри портрет великого кюйши. Какие черты характера художник воплотил в его внешности? • Запиши выделенные имена существительные в начальной форме. Определи их склонение. Просклоняй имена существи- тельные мир и герой. Проверь правописание окончаний по таблице.
когда у меня спрашивают какой мой льбимый предмет я не задумываясь отвечаю - литература.меня манит етот предмет,ведь только на литературе можно за 45 мин .переносится через столетия,проживать чью то жизнь,чувствовать душевные переживание главного героя,разве человек жить без книг?я непредставляю свой день без книг,книги сопровождают нас всю жизнь,они учат нас мудрости,а кто как не учитель литературы преподнести эту мудрость,кто может найти и обьяснить скрытые метафоры?литература украшает нашу скучную ,серую жизнь яркими красками.
У каждого школьника есть любимый предмет. И у меня тоже есть. Иногда мне одноклассники задают вопрос: " Какой у тебя самый любимый предмет?" Я моментально отвечаю-литература. Я не представляю как можно обойтись без этого замечательного предмета. Ведь литература охватывает столько произведений, чему могут позавидовать другие предметы. С самого детства литература была со мной. Каждый раз когда в школе проходит- неделя литературы, я бываю первой среди желающих принять участие. Как приятно бывает оказаться в той суете, в которой все связано с литературой: почитать стихотворения С. А. Есенина, А.С. Пушкина, Цветаевой М. И., поставить спектакли на произведения Н. В. Гоголя, А. С. Грибоедова " Горе от ума" и многое другое можно. Ведь литература- наставляет нас на правильный жизненный путь. Я не представляю жизнь без такого чудесного предмета .
когда у меня спрашивают какой мой льбимый предмет я не задумываясь отвечаю - литература.меня манит етот предмет,ведь только на литературе можно за 45 мин .переносится через столетия,проживать чью то жизнь,чувствовать душевные переживание главного героя,разве человек жить без книг?я непредставляю свой день без книг,книги сопровождают нас всю жизнь,они учат нас мудрости,а кто как не учитель литературы преподнести эту мудрость,кто может найти и обьяснить скрытые метафоры?литература украшает нашу скучную ,серую жизнь яркими красками.
У каждого школьника есть любимый предмет. И у меня тоже есть. Иногда мне одноклассники задают вопрос: " Какой у тебя самый любимый предмет?" Я моментально отвечаю-литература. Я не представляю как можно обойтись без этого замечательного предмета. Ведь литература охватывает столько произведений, чему могут позавидовать другие предметы. С самого детства литература была со мной. Каждый раз когда в школе проходит- неделя литературы, я бываю первой среди желающих принять участие. Как приятно бывает оказаться в той суете, в которой все связано с литературой: почитать стихотворения С. А. Есенина, А.С. Пушкина, Цветаевой М. И., поставить спектакли на произведения Н. В. Гоголя, А. С. Грибоедова " Горе от ума" и многое другое можно. Ведь литература- наставляет нас на правильный жизненный путь. Я не представляю жизнь без такого чудесного предмета .