Ветер вышел, постучал, пробежал, поиграл, пожурил и расправил,
полетел.
1. Найдите и выпишите в свои рабочие тетради грамматическую основу
предложения.
2. Сколько в этом предложении сказуемых и сколько подлежащих они
поясняют?
3. На какой во они отвечают и какова грамматическая форма этих
глаголов?
4. С какой интонацией они читаются?
5. Как называются подобные члены предложения?​

равн – ровн.  Буква а пишется в словах, связанных по значению с прилагательным равный  ‘одинаковый’, напр.: равнять  (кого-что-н. с кемчем?н.), равняться  (чему-н. или с кем-чем-н.), приравнять, поравняться, сравнить (ся ), сравнение, сравняться  (в чем-н.), сравнять (счёт), подравнять, выравнять  (напр., строчки  – ‘сделать равными по длине’), уравнять, уравнение, уравниловка, равноправный, равносильный, равноценный, равновесие, равноденствие, наравне, равно.Буква о пишется в словах, связанных по значению с прилагательным ровный  ‘гладкий, прямой, без неровностей’, напр.:ровнять  (грядку, поверхность дороги), заровнять, разровнять, подровнять, выровнять  (сделать ровным, гладким, прямым).Однако в словах поровну, ровесник , связанных по значению сравный , пишется буква о  ; в слове равнина , связанном по значению сровный, – буква а. В словах с неясной соотнесенностью пишутся: буква а – в глаголе равняться  (в шеренге, при построении) и производных от него словах равнение, подравняться, выровняться  (в строю); буква о   – в сочетании не ровён час , в слове уровень .

1.Тоесть если ты не умеешь ниче делать то это плохо.
2.Тут говорится о том что если ты ленивый то тебя не возьмут замуж потомучто ты не сможешь ни готовить ни убирать и.т.д
3.Если ты умный то ты сможешь решать всякие примеры и задачи а если тупой то ниче не решишь.
4.Ну это когда ты слушаешь левых людей типа они говорят что ты тупая хотя на самом деле ты не такая и от таких слов тебе не захочется учиться итд
5.Тоесть умный умнее тупого(наверно)
6.Удачной если будешь то тебе будет во всем везти а если неудачливым будешь то тебе будет невезти
7.Тоесть кислая правда
8.Незн