Катюшкавасилек

02.08.2020 01:44 •  Русский язык

Вкаком предложении знаки препинания расставлены корректно? а) , солнце да утро веселое! б) эй, с большим чемоданом подойдите к стойке информации. в) мама а мама, разреши мне немного погулять! г) эй, в круглой шляпе, как мне пройти на станцию? 2. выберите правильный вариант написания выделенного слова: а) (кто-то) дал нам подсказку. б) (кое-в-чем) ты прав. в) (кое какое) условие есть у меня. г) выбирай (какой ни будь) рисунок. 3. в каком случае «итак» пишется слитно: а) и(так), сегодня мне предстояло важное дело. б) и(так) мы провели воскресный вечер. в) мы слушали музыку и(так) увлеклись, что забыли про ужин. г) в магазине был представлен широкий ассортимент одежды: платья, блузки, брюки, джинсы и(так) далее. 4. выберите вариант без ошибок: а) группа негров, находиться среди болгаров, 6 валенков б) года юности, без яблоков, несколько гектаров в) сапогов-скороход, без чулок, тонна томатов г) отряд гусар, пара мандаринов, поселение цыган 5. выберите предложение без ошибки орфографии (глаголы на -тся/-ться): а) находится в подобной атмосфере — вот настоящее счастье! б) он хотел было улыбнутся, но не смог изобразить радость. в) из-за того, что рейс задерживается, встреча, по всей видимости, не состоится. г) будем надеятся, что этот вопрос решится скоро. 6. укажите предложение с ошибкой орфографии в выделенном слове/словах: а) твои слова не кажутся мне (ни искренними), (ни достойными) внимания. б) в общении он был (ни вежлив), (ни груб), что несколько насторожило некоторых посетителей. в) он добрый человек и (ни кому) не отказывает в . г) правда на ее стороне, и (никакие) угрозы ее не остановят. 7. укажите предложение с ошибкой правописания -н-/-нн-: запечённое в духовке яблоко прекрасно утоляет чувство голода. газированная вода вредна для печени. в безветреную погоду мы отправились на пляж. на столе у писателя лежала вычитанная рукопись. 8. найдите предложение с ошибкой орфографии: двугорбый верблюд – крупнейший представитель семейства верблюдовых. двуязычные люди могут думать на любом из двух языков. использование двусмысленных слов может к неверному пониманию мыслей собеседника. томаты складывают в трех литровую банку и заливают маринадом. 9. найдите предложение с ошибкой орфографии: мы будем опираться на пример произведения а. с. пушкина, чтобы проанализировать вопрос влияния социальной среды на творчество. обратите внимание на пример решения . у многих людей есть вредные привычки, на пример курение. времени на решение отводится немного - примерно по 2 минуты на пример. 10. выберите предложение без ошибки орфографии: по началу все шло хорошо, в какой-то момент мы даже были уверены, что выиграем, но команда противника все-таки оказалась сильней. ирина была робкой по началу, держалась обособленно, ни с кем не разговаривала. если вы хотите научить ребенка читать, занимайтесь с ним понемногу, но обязательно каждый день. чтобы проблем с пищеварением не возникало, необходимо есть по немногу, но часто — 4-5 раз в день.