ВНИМАНИЕ! 1-4 пр. с причастным оборотом. 5 – 8 пр. с деепричастным оборотом. 1. Люди живущие там называют его сполохи.
2. Мне известны художники пытающиеся изобразить в красках
северное сияние,
3. Меня поразило ещё не виданное мною зрелище.
4. Я и теперь завидую людям имеющим возможность любоваться
северным сиянием,
5. Оказавшись на берегу Онежского озера я в первый раз увидел
северное сияние.
6. Оно вытягивается длинной лентой принимая стрелообразные формы.
7. Сияние постоянно изменяет свой цвет переливаясь разными цветами
и падая легкой занавесью.
8. Я смотрел затаив дыхание.​

1)Филолог - специалист в области филологии; тот, кто изучает духовную культуру народа, выраженную в языке и закреплённую в литературном творчестве, в письменных текстах.(установить лексическое значение)
2)В прямом.(нужно установить в каком значении употреблно слово, здесь нужно предложение)
3)Синонимы-языковед, лингвист, словестник(нужно подобрать синонимы, антонимы, омонимы.Я только синонимы знаю)
4)Нейтральное,профессинальное(стилистическая окраска, особенность употребления)
5)Заимствованное(из древнегреческого)

Как-то так, я думаю.)

Был прекрасный летний день, я и мой друг( имя выберите свого друга) решил провести день как нелзя лучше! Мы очень долго думали что же нам сделать?! И вот, у моего друга появилась восхетительная идея- сделать мини- машину. Долго мы думали с чего бы начать. Минут через пять мы начали искать старые покрышки, бампиры и даже пытались найти руль от машины. К нашим поискам пресоединились разные мальчишки, даже те которых мы и не знали! Это было очень увлекательно, Помимо того что мы долго собирали машину мы еще очень много шутили и дурачились .День подходил к концу, мы собрали половину машины и хотели было ее закончить, но мама уже звала домой. Мальчишки нам руки и сказали : * Да-а ребята, с вами не соскучишься!*