Вниже предложениях из текста пронумерованы все запятые.выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, соединённые сочинительной связью. в усадьбе, (1) где жил когда-то чайковский, (2) невдалеке от бартенева, (3) сейчас был устроен дом отдыха для престарелых музыкантов. раз в месяц старые музыканты устраивали в доме концерт и всегда приглашали на него аграфену - единственную жительницу тех мест, (4) знавшую и понимавшую чайковского. один из таких концертов совпал с пребыванием марии трофимовны в родном селе, (5) и мария трофимовна была на нём вместе с аграфеной.