Возьмите в овал союзы, связывающие части сложного предложения. Надпишите над сочинительными союзами букву С, подчинительными — П.
Составьте схемы предложений.
В схемах запишите вопросы, которые ставятся к тому простому предложению в составе сложного, которое присоединяется с союза.
1. Свет падал на кусты сирени, и в чашечках её цветов дрожали капельки росы.
2. Если свет падал на кусты сирени, в чашечках её цветов дрожали капельки росы.
3. Когда свет падал на кусты сирени, в чашечках её цветов дрожали капельки росы.
4. В чашечках цветов сирени дрожали капельки росы, потому что свет падал на её кусты.
Дополнение - это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей. Например: Мне тебя сравнить бы надо с песней соловьиной Дополнение может быть выражено:
существительным или личным местоимением в косвенном падеже с предлогом или без него: На меня не кричали, не плели ерунду, а топор мне вручали, приучали к труду прилагательным, причастием и другими частями речи в значении существительного: Сейте разумное, доброе, вечное
А ЧТО ТАКОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО Я НЕЗНАЮ
что же такое мечты? мечты – это наши мысли, которые нам немного отвлечься от нашей сложной жизни, и так сказать чуть - чуть отдохнуть, погрузиться именно в то состояний, в котором нам комфортно. там нет проблем, а там все твои заветные мечты, которые находятся у тебя в голове. мечта, это как некая цель, о которой мы мечтаем каждый день, и стремимся к её достижению. мечта всегда находится у нас в голове. все мечты мы должны чётко представлять и представлять их так, что у нас уже есть, то о чём мы мечтаем. нужно ощущать свои мысли, ощущать все те эмоции от твоей цели, твоём достижением, которое осуществилось у тебя в голове?
глупо скажете вы? гениально, скажу я вам. ведь мечта она как лучик света в нашей жизни. мечта просто великолепным способом влияет на человека. ведь мечтая о чём-то и стремясь к этой мечте, мы её обязательно добьёмся. есть множество примером, когда люди мечтали выбраться в люди и выбирались. например, арнольд шварценеггер. это замечательный пример материализации мыслей. арнольд, живя в деревне, в суровых условиях и суровой дисциплине, заинтересовавшийся спортом мальчик, всегда мечтал о том, чтобы стать “мистером олимпии”. он ещё тогда в юношеском возрасте представлял, как он стоит на пьедестале с кубком в руке. он ощущал все те эмоции и чувства, и в скором времени он добился чего он хотел но, конечно же, не только мыслями, но и трудом.
ещё один пример могу из книги “подсознание может всё! ”. джон, это собственно сам автор книги, рассказывает, что у нег были друзья, которые пользовались методом материализации мыслей. они каждый день думали о том, что у них есть большой, комфортный дом. они представляли сад, и как там они живут. сформировав образ, и вложив в свой внутренний мир, что у них уже это есть. когда они достигли своей цели, джон их спросил, “верите ли вы, что это всё произошло с вами? что ваши мечты сбылись! ”. на что они ответили “нет, мы не капли, не удивлены, ведь мы уже построили этот образ давным-давно, мы знали, что достигнем желаемого любой ценой.
живя без мечты, у человека нет цели. нет той заветной цели в жизни, которой он хочет достичь. у каждого мечта своя, особенная, не похожая на других. почти всё держат свои мечты у себя в голове. не рассказывая их на всеобщее обозрение. так сказать строят свой мир в голове. мир со всеми мечтами, и с осознанием того, что они всего уже достигли. мечтайте, трудитесь и идите к своей цели не смотря ни на что. ведь не какие трудности не смогут побороть настоящую, искреннюю мечту!