Все говорили что я перем..нился. Я промолчал потому что не хотел ссоры.
Чтобы легче «заполнялась» память её надо тренировать .
Каждый должен считать что его работа самая важная. Знание — богатство которое может получить каждый. Чего в других не любишь того и сам не делай. Кто за счастье борется к тому оно и клонится.

ЗАДАНИЕ Написать,расставив знаки препин. в СПП( сложноподчинённое прдлож.),рядо начертить схему, как в упр.381.ОБЯЗАТЕЛЬНО пользоваться пар.63,чтобы найти подчин.союзы,которые всегда стоят в (придаточном предлож.).Виды схем:1)(),[...] 2) [],() 3) [...,(),...] ПОДЧИНИТ. СОЮЗ ВСЕГДА ВНУТРИ круглых скобок.У кого получится ,задайте с стрелочки во от главного предл.[...] к придаточному (...),ОНО ВСЕГДА ПОДЧИНЯЕТСЯ.
УМОЛЯЮ ОЧЕНЬ ИЛИ МЕНЯ НЕ ОТЕСТУЮТ

Мы узнали много о словах языка  . что иногда слова   пишутся как   слышатья , а иногда нет. например : мы говорим : ,,сонце , а   пушим солнце по моему мнению делиться на две группы - словарные и   не словарные .словарные сова нужно запоминать или учить , а не сованные мы можем проверить однокоренными словам .например солнце - солнышко ,  мы можем проверить , а вот слово   лестница нам нужно запомнить так как слово лестница не является однокоренным словом к сову лестница .нам пригодятся в жизни эти знания . и даже если мы закончим школу мы всё равно будем узнавать новые слова и   буде  запоминать их.

ЗависИ...мый (от гл._зависеть ,_2__ спр,слово-исключ.)
зачисляЕ..мые(от гл.зачислять ,_1__ спр)
расходуЕ...мые (от гл.расходовать ,__1_ спр)
ведомый (от гл._вести ,___1 спр)
едва видИ...мый (от гл._видеть ,_2__ спр,исключ.)
исполня.е..мый (от гл._исполнять ,_1__ спр)
охраня.е..мый (от гл._охранять ,__1_ спр)
едва слышИ...мая (от гл._слышать ,_2__ спр.исключ)
наруша.е..мые (от гл._нарушать ,_1__ спр)
управля.е..мый (от гл._управлять___ ,_1__ спр)
съеда..е.мый(от гл._съедать ,1___ спр)
колеблемая (от гл._колебать ,___ спр)
пригревае...мая (от гл.пригревать ,_1__ спр)
выполня.е..мые (от гл._выполнять ,_1__ спр)
утеша.е..мый (от гл.утешать ,__1_ спр)

суффиксы -им,-ем у Страдательных причастий.все причастия образованы от глаголов несовершенного вида(можно поставить вопрос что делает?), следовательно, это причастия НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА