Вставь пропущенные буквы.после существительных с пропущенными окончаниями в скобках напиши нужную форму опорного слова.после прилагательных с пропущенными окончаниями в скобках напиши вопрос, который ты задаешь от существительного к этому прилагательному. синим карандашом подчеркни слова,в которых есть буквосочетание чк.

Язык - это клад, хранящий национальное достояние. У каждой птички, у каждой рыбки, у каждого народа есть свой родной язык, который мы впитываем в себя с молоком матери и несем всю свою жизнь с собой, наслаждаясь общением с окружающими, сообщая радостную новость родным или просто говоря ласковые и добрые слова друг другу. Все это наш язык.

Я рождена на казахской земле и во мне течёт кровь моих предков, которая мне слышать соловьиную трель в родной речи и пробуждает во мне прекрасные чувства любви к своему языку.

Мой родной язык – это казахский язык.

Казахский язык - один из самых красивых языков мира. Он неисчислимо богат, восхитительно певуч, предельно выразителен, многообразно связан с жизнью каждого казахстанца и всего общества. Нельзя выразить словами его мощь и силу, остроту и чёткость, нежность и лиризм, яркость и созвучность. Этот язык настолько могуч, что им поднимал дух народа и приближал победу Жамбыл Жабаев стихотворением «Ленинградцы, дети мои!». Ещё в далёкие времена заклятый враг казахов джунгарский правитель Галдан Церен был поражён и загипнотизирован красноречием молодого Казыбека.

Объяснение:

Подписаяся сделай лучши ответом (^_^)

Малыш учился хорошо, не отставал от других. В школе его все любили, и даже самые злые насмешники угощали картошкой, пышками или горохом. Иногда перепадало и Жучке, которая всем очень понравилась. Чудесная собака умела «умирать», подавать лапу, прятаться от волка.

Ребята, восторгаясь, спрашивали: « И где это ты, Малыш, ее достал?»

Жучка была неказиста на вид. Вместо шёрстки у нее висели грязные лохмотья, в косматых ушах засели репьи, морда вся заросла. И только большие, прозрачные, жёлтые, как янтарь, глаза глядели умно и внимательно.