Вставьте необходимые оценочные определения в данные предложения. Определите, к какому стилю они принадлежат. 1. Известный психолог В.Н. Дружинин в своей монографии «Психология общих результаты исследований российских педагогов 20 – 30-х годов об отставании среднего уровня интеллекта советских детей от уровня американских и немецких детей.
2. Тульская фирма «НПМП» Интермет-Сервис» в течение ряда лет разрабатывала ... в области металлургии проблему – создание шахтового материала – синдикома («металлургического сникерса»), который по своим химико-технологическим свойствам превосходит чугун.
3. В последнее время в педагогической журналистике обозначились ... проблемы: отсутствие механизма распространения журналов, узкий круг авторов и т.д.
4. Фонд «Русский мир» ставит перед собой ... цель – распространения и популяризацию русского языка и русской культуры в мире.
5. ... задачей работы Российского гуманитарного фонда научных исследований является поддержка фундаментальных направлений исследований в области гуманитарных наук.
6. Российские ученые Уральского университета под руководством
Н.А. Бабушкиной, получившие в лабораторных условиях 11 различных модификаций льда, привели ... доказательства того, что лед может обладать сверхпроводимостью.
7. Во время пролета возле Сатурна «Вояджера-1» американские ученые зафиксировали ... феномен: кольца Сатурна испускали короткие радиоимпульсы. Сообщение об электрических разрядах привело к возникновению ... гипотез, объясняющих причины данного явления. Тут же предложили довольно ... идею о существовании орбитальной станции пришельцев. Обнаруженное явление получило и ... объяснение: электромагнитное излучение, возникающее при сближении частиц-сверхпроводников.
8. Международная конференция «Интеграционные процессы в области автотранспорта в странах СНГ» была посвящена ... экономическо-хозяйственной проблеме – устранению барьеров в развитии международных автоперевозок. ... уровень таможенных тарифов развитых странах на промышленные товары становится барьером для создания единого транспортного пространства.
9. Уже в 1635 году Декарт в своем труде «Метеоры» дает … описание радуги как физического явления и … объяснение причины возникновения этого небесного явления как результата преломления солнечного света в каплях воды. Е.Д. Трифонов в статье «Еще раз о радуге» предлагает … объяснение с позиций волновой и геометрической оптики.
10. Синтез и исследование высокочистых веществ – одно из … направлений современного материаловедения, связанного с развитием приоритетных отраслей техники. Для создания высокочистых материалов потребовались … исследования взаимосвязи между свойствами и составом вещества (примесным и изотопным), а также содержанием кристаллических дефектов, осуществляемые в Институте металлургии и материаловедения и Институте общей физике.
11. В статье В.Н. Кудрявцева приводится … факт: уровень преступления террористической направленности в России увеличился с 1997г. по 2002г. в 4,6 раза.
12. Большинство … дискуссий, проводимых по проблеме прав человека, вызвано тем, что авторы придерживаются не только разных политико-правовых взглядов, но и основываются на различных методологических подходах при объяснении этих прав.
13. В свое время Ч. Ломброзо в работе «Преступление» представил … описание причин преступности, где фигурировали метеорологические и климатические условия, место жительства и др. Итальянский ученый оперировал … данными, полученными в ходе многочисленных наблюдений за поведением преступников.
Слова для справок: разнообразный, экспериментальный, стратегический, научный, малоизвестный, актуальный, высокий, примечательный, важный, первоочередной, спорный, ключевой, полный, всесторонний, точный, опытный, правильный, современный, фундаментальный, детальный, подробный.
1. Найти словосочетание со страдательным причастием:
г) отнятая игрушка
2. Найти словосочетания с действительными причастиями:
б) плескавшиеся волны;
д) летящим самолётом.
3. В предложении Сорванный цветок увял. причастие является определением.
4. Указать глаголы, от которых можно образовать страдательные причастия:
а) видеть; (виденный)
г) колебать.
5. Составьте словосочетания, согласуя причастия с нужными существительными:
а) развешанное бельё ;
б) замешанный в преступлении .
6. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.
в) Море шумело сожжённое лунным огнём.
8. Суффиксы -ащ-(-ящ-) имеют:
а) действительные причастия настоящего времени;
9. Суффикс -ем- пишется в словах:
а) реша..мый;
в) изуча..мый;
10. Укажите предложение, в котором необходимо употребить полную форму причастия.
а) Там встречает взгляд опять дубраву иль по кустам рассеян... сосны.
г) Взволнован... воспоминаниями, я забылся.
11. Укажите предложения с краткими причастиями:
а) Любовь к книге была в нём воспитана с детства.
в) Усилиями друзей ненависть к нему была рассеяна.
12. Не с полным причастием пишется слитно, если причастие:
б) без не не употребляется;
в) не имеет зависимых слов;
Объяснение:
ответ:Отвечает так Кирибеевич,
/Царю грозному в пояс кланяясь ...
Отвечает так Кирибеевич,
/Покачав головою кудрявою ...
И, увидев то, царь Иван Васильевич
Прогневался гневом, топнул о землю
И нахмурил брови черные ...
И, услышав то, Алена Дмитревна
Задрожала вся, моя голубушка ...
Над Москвой великой, златоглавою,
Над стеной кремлевской белокаменной
Из-за дальних лесов, из-за синих гор,
/По тесовым кровелькам играючи,
/Тучки серые разгоняючи,
Заря алая подымается;
Разметала кудри золотистые,
Умывается снегами рассыпчатыми,
Как красавица, глядя в зеркальце,
В небо чистое смотрит, улыбается.
Я считаю что так.