Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Выделите основы

предложений и составьте схемы сложных предложений.

1 Мы пр..бл..жались к Парижу и я бе..пр..ста(н,нн)о спрашивал скоро(ли)

увидим его. 2 Ей п..казалось что в его взгляде промелькнуло пр..зрение. 3

Послы пр..близились и на к..вре перед тронными ступенями пр..клонили

к..лени. 4 Пр..следование пр..дставлялось бе..полезной тратой времени. 5 Те

(не)многие м..нуты.. которые были нужны для пр..од..ления этого пр..пятствия

показались пр..ехавшему вечностью. 6 Громко засм..явшиеся они (в)скоре

опять пр..умолкли (на)время. 7 К нашим сказкам милый рыцарь пр..клоните

слух.

Добро – это одно из величайших качеств человека, данных ему от Бога. Это качество, которое человек должен не только носить в себе, говоря: «Я – добрый!», а должен ежедневно, ежечасно, ежесекундно проживать, творить. «Сотвори добро», — гласит древняя мудрость. Это просто: достаточно поступать с другим человеком так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой. Но как сложно порой бывает выполнить старинное правило! История человечества помнит много событий, в которых добро противопоставлялось злу: с одной стороны, войны, смуты, революции, голод, геноцид, а с другой стороны, примирение, договоры о сотрудничестве, взаимо спокойствие, торжество милосердия и взаимопонимания. Все эти слова рождают в сознании совершенно разные образы, но всегда человек надеется на лучший, добрый исход событий. Душа человека противится злу и стремится к добру.

Гекльберри Финн — бездомный оборванец, юный пария Санкт-Петербурга на Миссисипи, сын городского пьяницы, «ленивый, невоспитанный, скверный мальчишка», «не признающий никаких обязательных правил», с точки зрения всех матерей города, у чьих детей он тем не менее в большом почете. Вольная птица, Г. живет в бочке, а в хорошую погоду — под открытым небом. В посвященном ему романе Г. выполняет функцию повествователя. Сбежав от вдовы Дуглас, усыновившей его, а затем и от отца, Г. встречает негра Джима, беглого раба вдовы, и они вместе совершают путешествие на плоту вниз по Миссисипи. Финал его истории — встреча со своим старым приятелем Томом Сойером и известие, что миссис Уотсон умерла, но в завещании своем освободила Джима. Г. почти не оглядывается в своем рассказе на как собственное, так и историческое; он целиком существует в мире «здесь и сейчас», и его характер раскрывается по мере развития событий, ритм которых задан основным фабульным ходом: плот, плывущий вниз по течению реки через рабовладельческие штаты. Подросток-сирота, никогда не знавший детства, Г. не умеет предаваться играм, как его сверстники, хотя он также сохраняет долю детской наивности, которая противостоит столь же хорошо ему известным жестокостям взрослого мира. Не раздумывая о том, правильно ли устроено общество, Г. принимает его таким, каково оно есть. Не из бунтарских побуждений, а лишь по причине своего органичного несоответствия взрослому миру с его ценностями Г. не может принять, а часто и понять необходимости ходить в церковь, жить по раз заведенному распорядку, носить опрятную одежду. Как типичный герой-аутсайдер он видит, что блага общества ему не только не нужны, но глубоко чужеродны.