Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. выполните морфемный и словообразовательный разбор выделенных слов. разбор по составу делайте в тексте . для словообразовательного разбора запишите слово в начальной форме.

Задание 1:В живучих(Пр.п.) организмах.
На бескрайней(Пр.п.,ж.р.) равнине.
С громким (Тв.п.,м.р.) стуком.
О настоящих (Пр.п.) друзьях.
На крепкую (Вин.п.,ж.р.) поддержку.
С блестящими(Тв.п.) капельками.
Около соседней(Род.п.,ж.р.) ветки.
По ровной (Дат.п.,ж.р.) дороге.
Из горячей(Род.п.,ж.р.) смеси.
Задание 2:
1.Яркого(какого?)-прилагательное,обозначает признак предмета.
2.Нач.ф.-яркий.
3.Морфологические признаки:
постоянные:качественное прилагательное.
непостоянные:употреблено в полной форме,ед.ч.,ср.р.,Род.п.
4.В предложении употреблено ...(смотря какое предложение,чаще всего определением).
Удачи тебе:)

На пригорке возле дома, там где всегда тепло, однажды утром мы увидели маленькое солнышко.Оно было очень красивым и большим, действительно, как настоящее солнышко.Это был цветок под названием подсолнух. Мне он очень нравился и каждый день я смотрел на него и любовался им.
Как то раз я встал утром, с хорошим настроением. Выглянул на улицу, а там серые, пасмурные тучи... Было очень темно и лиш маленький подсолнух стоял как ни в чем не бывало и грел меня своим теплом. И тогда я понял: Подсолнух - маленький братик солнца!